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五年级道法（同步练习）下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共30分）

答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)

1.以下哪个行为体现了对国家的热爱？（）

A.每天按时完成作业

B.周末和家人一起去公园游玩

C.升国旗时庄严肃穆

D.在家里帮父母做家务

答案：C

2.我们国家的首都是（）

A.上海

B.北京

C.广州

D.深圳

答案：B

3.（）是我们梦想起航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。

A.学校

B.家庭

C.社区

D.社会

答案：B

4.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是（）

A.尊老爱幼

B.奢侈浪费

C.邻里团结

D.勤俭持家

答案：B

5.下列做法正确的是（）

A.在图书馆大声喧哗

B.乘坐公交车时主动排队

C.在公园里随意践踏草坪

D.过马路时闯红灯

答案：B

6.（）是凝聚人心、增强正能量的事业。

A.教育

B.公益

C.医疗

D.科技

答案：B

7.下列哪个节日是为了纪念革命先烈而设立的？（）

A.春节

B.端午节

C.清明节

D.中秋节

答案：C

8.主动承担家务，正确的做法是（）

A.让父母帮忙做

B.能做多少做多少

C.完全依赖长辈

D.挑自己喜欢的做

答案：B

9.（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

A.学校

B.社会

C.家庭

D.社区

答案：C

10.下列属于公共空间的是（）

A.自己的卧室

B.学校的操场

C.家里的客厅

D.私人的书房

答案：B

第II卷（非选择题，共70分）

二、填空题（每空2分，共20分）

答题要求：请在横线上填上合适的内容。

1.传承和弘扬优秀家风，要从______做起，从______做起。

答案：小事、自身

2.公共生活中，我们的行为是______的，所以更要注意自己的______，展示良好的形象。

答案：公开、言谈举止

3.每个人既是文明礼貌的______，也是和谐美好的______。

答案：践行者、受益者

4.有些人为了自身利益，随意占有或浪费______，毁坏______，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

答案：公共资源、公共设施

5.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个______的反映，也是一个______的反映。

答案：社会文明、国家文明

三、判断题（每题2分，共10分）

答题要求：判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.我们小学生年纪小，不用关心国家大事。（）

答案：×

2.优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量。（）

答案：√

3.在公共生活中，我们只要自己遵守公共秩序就行。（）

答案：×

4.我们可以随意使用公共设施。（）

答案：×

5.传承和弘扬优秀家风是大人们的事，与我们小学生无关。（）

答案：×

四、简答题（每题10分，共20分）

答题要求：简要回答问题。

1.请说一说优秀家风对个人成长有哪些重要意义？

答案：优秀家风能引导我们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。它像一盏明灯，照亮我们前行的道路，让我们懂得尊老爱幼、勤俭持家、诚信友善等。在优秀家风的熏陶下，我们能养成良好的行为习惯，成为有责任感、有担当且品德高尚的人，为我们今后的人生奠定坚实的基础。

2.公共生活需要良好的秩序来维护。请举例说明我们应该如何遵守公共秩序？

答案：在电影院看电影时，要保持安静，不随意交谈、大声喧哗，按时入场和退场；在公交车站乘车，要自觉排队上车，上车后主动给老弱病残孕让座；在图书馆，要轻声细语，保持安静，爱护书籍，看完后放回原位；在公园游玩，不践踏草坪，不随意采摘花朵，遵守公园的各项规定。

五、材料分析题（每题2分×5=20分）

答题要求：认真阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：有这样一个家庭，父母以身作则，注重培养孩子的良好品德和行为习惯，并经常给孩子讲述家族的优良传统和故事。在父母的影响下，孩子从小就懂得尊老爱幼、勤奋努力，长大后也成为了一个对社会有贡献的人。

材料二：在某个社区，一些居民为了图方便，经常将私家车停在消防通道上，导致消防车无法及时通行。有一次，该社区发生火灾，由于消防通道被堵，消防车耽误了救援时间，造成了一定的损失。

1.材料一中这个家庭的做法体现了什么？

答案：体现了重视优秀家风的传承，通过父母以身作则，培养孩子良好品德和行为习惯，让孩子了解家族优良传统，为孩子成长和对社会做贡献奠定基础。