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基于人工智能的智能化数字教材发展趋势
前言
数字教材不仅是信息传递的工具，它还能够通过丰富的学习支持功能，帮助不同文化背景的学习者更好地理解和吸收知识。在跨文化背景下，数字教材的设计应充分考虑学习者的语言、教育程度、文化习惯等因素，提供多语言支持、文化背景提示等功能，以帮助学习者克服文化障碍，快速适应教材内容的学习。数字教材还应提供在线沟通平台，帮助学习者与教师、同学进行实时互动，解决学习中遇到的文化理解问题。
未来数字教材的一个重要发展方向是虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术的融合应用。这将使得学习者可以通过沉浸式的虚拟环境进行实践操作，
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