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2025重庆垫江县裴兴镇人民政府招聘公益岗1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在生产力三个基本要素中，（）起主导作用。

A.社会实践

B.劳动者

C.劳动对象

D.劳动资料

【答案】：B

【解析】生产力的三要素为劳动者、劳动对象和劳动资料，其中劳动者是生产过程的主体，能主动利用劳动资料作用于劳动对象，所以劳动者在生产力三个基本要素中起主导作用。

2、直接经验和间接经验的关系是()

A.认识中的“源”和“流”的关系

B.认识中的内容和形式的关系

C.实践和理论的关系

D.感性认识和理性认识的关系

【答案】：A

【解析】直接经验是亲身实践获得，是认识的“源”；间接经验是从他人处或书本获取，是认识的“流”，二者是认识中的“源”和“流”关系。

3、生活在世界不同海拔高度的人视野范围存在差异，如同身处山顶的人相比处于山脚或半山腰的人，能目睹到更广阔的风景。这表明（）。

A.主观认识没有是非标准

B.人的认识是不断发展的

C.真理是具体的有条件的

D.认识受到各种条件限制

【答案】：D

【解析】题干中提到生活在世界不同高度的人会有不同的视野，就像人在山顶能看到更多的风景，而在山脚或半山腰看到的风景较少，这体现了人的认识会受到所处高度等各种条件的限制。主观认识是有是非标准的，真理和谬误有着明确的界限，所以主观认识没有是非标准这一说法错误。题干重点强调的是不同条件下的认识差异，并非人的认识是不断发展的这一动态过程。题干未涉及真理是具体的有条件的相关内容，真理的具体性和条件性强调的是真理在特定条件和范围内才成立。因此，体现的是认识受到各种条件限制。

4、上文中填入横线处正确的是（）。

A.此致、敬礼！

B.以上意见当否，请批示。

C.如蒙慨允，即请函复为盼。

D.以上意见如无不妥，请批复。

【答案】：C

【解析】由于缺少前文具体内容，只能对各选项适用场景进行分析。“此致、敬礼！”常用于书信结尾，表达致敬。“以上意见当否，请批示”一般是下级向上级汇报工作、提出建议等时使用，请求上级对所提意见作出指示。“如蒙慨允，即请函复为盼”适用于商务信函或请求对方给予同意、许可等情况，希望对方回复。“以上意见如无不妥，请批复”也是下级向上级行文，提出意见或方案等，希望上级给予批准回复。在选择填入横线的内容时，要结合前文的语境、行文对象、文体等来判断，若前文是正式的公务请示类，可能“以上意见当否，请批示”或“以上意见如无不妥，请批复”合适；若是书信则“此致、敬礼！”合适；若是商务请求类可能“如蒙慨允，即请函复为盼”合适。

5、甲向房东乙购买一套房屋，双方约定先支付一半房款，剩余一半待过户手续办理完毕后付清。甲依约支付了一半房款，然而后来乙反悔，要求解除合同，甲不同意并起诉要求乙继续履行合同，转移房屋所有权。下列哪一种说法正确（）。

A.合同尚未生效，乙应返还所受领的价款并承担缔约过失责任

B.合同无效，乙应返还所受领的价款

C.合同有效，乙应继续履行合同

D.合同有效，但法院应当判决解除合同，乙赔偿甲的损失

【答案】：C

【解析】本题可依据合同效力以及违约责任的相关法律规定来对各情况进行分析。甲和乙就房屋买卖事宜达成一致意见，并约定了付款方式和履行条件，双方意思表示真实，内容不违反法律、行政法规的强制性规定，也不违背公序良俗，根据《中华人民共和国民法典》的规定，该合同自成立时生效。在合同有效的情况下，双方当事人都应当按照合同约定全面履行自己的义务。甲已经按照约定先支付了一半房款，履行了自己的部分合同义务，而乙反悔要求解除合同的行为构成违约。对于违约行为，守约方有权要求违约方继续履行合同。在本题中，甲起诉要求继续履行合同，转移房屋所有权，其诉求合理合法，因为合同有效且具备继续履行的条件，乙应继续履行合同。若认定合同尚未生效，需符合特定的情形，如附条件未成就、附期限未届至等，但本题中显然不存在这些情况，所以不能认定合同尚未生效，也就不存在乙承担缔约过失责任的问题。同时，合同并不存在无效的法定情形，如一方以欺诈、胁迫的手段订立合同损害国家利益，恶意串通损害国家、集体或第三人利益等，所以合同并非无效。另外，在甲不同意解除合同且合同可以继续履行的情况下，法院不应当判决解除合同，而应支持甲要求继续履行合同的诉求。综上所述，该房屋买卖合同有效，乙应继续履行合同。

6、我国国家赔偿的主要方式是（）。

A.返还财产

B.恢复名誉

C.支付赔偿金

D.赔礼道款

【答案】：C

【解析】国家赔偿方式指国家对自己的侵权行为承担赔偿责任的各种形式。国家赔偿以支付赔偿金为主要方式。能够返还财产或者恢复原状的，予以返还财产或者恢复原状；致人精神损害的，应当在侵权行为影响的范围内，为受害人消除影响，恢复名誉，赔礼道歉；造成严重后果的，应当