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幼儿园升旗仪式流程及主持词

幼儿园升旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育和集体主义教育的重要形式,也是培养幼儿规则意识、荣誉感和归属感的有效途径。一场规范、生动且富有童趣的升旗仪式,能够在幼儿心中播下热爱祖国、尊重国旗的种子。本文将详细介绍幼儿园升旗仪式的标准流程,并提供实用的主持词参考,以期为幼儿园一线教育工作者提供专业指导。

一、升旗仪式前期准备

充分的前期准备是确保升旗仪式顺利、有序进行的基础。

1.人员安排与培训:

*主持人:通常由班主任老师或保教主任担任,要求吐字清晰、声音洪亮、富有亲和力,能够有效引导幼儿注意力。

*小旗手/护旗手:每周或每月轮换,可从大班幼儿中选拔,也可根据幼儿园情况纳入中班幼儿。提前对其进行出旗步伐、持旗姿势、精神面貌等方面的简单培训,使其了解基本礼仪和职责。

*国旗下讲话代表:可以是教师、幼儿代表,也可以是家长代表。讲话内容需提前准备,确保积极向上、贴近幼儿生活。

*音乐播放员:负责准确播放国歌及其他背景音乐(如出旗曲)。

2.场地与物资准备:

*场地:选择幼儿园内较为开阔、平整的场地,如操场、活动室前的空地。提前划分好幼儿队列区域、旗手行进路线及站立位置。

*国旗:确保国旗完好、整洁、无破损。

*旗杆:检查旗杆是否稳固,升降装置是否灵活。

*音响设备:提前调试好音响,确保国歌等音乐播放清晰、音量适中。

*标记物(可选):如需要,可使用小锥桶或彩色胶带标记队列位置。

3.幼儿常规培养:

*提前向幼儿讲解升旗仪式的基本礼仪,如站立端正、面向国旗、不随意说话、行注目礼等。

*通过故事、图片、谈话等方式,让幼儿初步了解国旗的意义。

二、升旗仪式标准流程

(一)仪式开始:集合与入场

1.幼儿入场:各班幼儿在教师的带领下,踏着轻快的音乐(或在教师口令下),有序进入指定区域,排成整齐的队列。要求幼儿保持安静,精神饱满。

2.主持人开场:待幼儿基本安静、队列整齐后,主持人走到指定位置(通常在队伍前方或国旗一侧)。

*主持词参考:“亲爱的老师们,可爱的小朋友们,大家早上好!(稍作停顿,等待回应)今天,我们又相聚在庄严的五星红旗下,举行我们幼儿园的升旗仪式。让我们用最饱满的精神,迎接这美好的时刻吧!”

(二)出旗

1.出旗指令:主持人宣布出旗。

*主持词参考:“现在,有请我们光荣的小旗手们出旗!大家掌声欢迎!”

2.出旗行进:小旗手(通常2-4名,一名持旗,其余护旗)在出旗曲的伴奏下,精神抖擞地从指定位置出发,迈着整齐的步伐走向旗杆。教师需在旁进行必要的引导和保护。

3.到位:小旗手到达旗杆旁指定位置站定,做好升旗准备。

(三)升旗与唱国歌

1.升旗指令与礼仪引导:主持人发出升旗指令,并引导全体师幼行注目礼。

*主持词参考:“升旗仪式现在开始!请全体立正!升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。请老师们、小朋友们面向国旗,行注目礼!”(主持人可示范行注目礼)

2.升旗与奏唱国歌:国歌响起,旗手缓缓拉动旗绳,将国旗升起。全体师幼面向国旗肃立,行注目礼。有条件的幼儿园,可组织幼儿跟唱国歌(根据幼儿年龄特点决定)。

3.国旗升至顶端:国旗升至旗杆顶端后,旗手固定旗绳。国歌演奏完毕。

(四)国旗下的讲话/教育

这是升旗仪式的核心教育环节,内容应贴近幼儿生活,富有启发性。

1.引入讲话者:主持人介绍讲话人。

*主持词参考:“鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它代表着我们伟大的祖国。今天,在国旗下,我们想和大家说些什么呢?有请[某某老师/某某小朋友/某某家长]为我们做国旗下讲话,大家欢迎!”

2.国旗下讲话:讲话人进行简短讲话。内容可包括:

*教师讲话:分享节日祝福、季节变化、安全常识、行为习惯培养、介绍本周主题活动等。

*幼儿代表讲话:分享自己的快乐事、学习心得、感谢等(教师需提前辅导)。

*家长代表讲话:从家长角度分享育儿经验、对孩子们的祝福等。

*讲话时间不宜过长,一般控制在3-5分钟。语言要生动、简洁、易懂。

3.感谢讲话者:

*主持词参考:“谢谢[某某老师/某某小朋友/某某家长]精彩的讲话,让我们再次把掌声送给TA!”

(五)国旗下的延伸活动(可选)

根据幼儿园的实际情况和教育目标,可以在国旗下讲话后安排简短的延伸活动,如:

1.“国旗下好宝宝”/“每周之星”表彰:对在一周内表现优秀的幼儿进行简单表彰,树立榜样。

*主持词参考:“在我们幼儿园里,有许多小朋友表现得非常棒。今天,我们要表扬的是……(念出幼儿姓名或班级),请他们上来(或在原地)接受我们的鼓励!”

2.特色

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