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基于跨学科整合的初中物理实验创新教学策略研究论文

摘要：本文以跨学科整合为出发点，探讨初中物理实验的创新教学策略。通过分析现有教学模式的不足，提出基于跨学科整合的创新教学策略，旨在提高学生的实验兴趣、培养创新能力，为我国初中物理实验教育改革提供有益参考。

关键词：跨学科整合；初中物理；实验；创新教学策略

一、引言

（一）1.现有初中物理实验教学的困境

面对新课程改革的要求，我国初中物理实验教学仍然存在诸多问题。首先，传统实验教学过于注重理论知识的传授，忽略了学生的实际操作能力培养。这种模式下，学生往往对物理实验缺乏兴趣，难以激发他们的探究精神。其次，实验教学内容与实际生活脱节，导致学生在实验过