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高职院校以就业为导向开展“线上+线下”分类英语教学的策略.pdf

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    案例

    高职院校以就业为导向开展

    “线上+线下”分类英语教学的策略

    文/周天晖

    近年来，学生就业能力的培养已经成为高校教育混合式分类教学

    的重要任务。职业院校的学生最终目标是实现就业，

    因此提升就业竞争力是关键。高职院校是高等教育混合教学模式是指结合传统教学和互联网教学，

    的重要组成部分，高等职业教育的生命力源自其职形成的一种“线上+线下”的教学模式。混合教学

    业特色，这些特色决定了高职教学

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