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- 约2.08万字
- 约 23页
- 2025-12-18 发布于北京
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2025—2026学年第一学期期中考试
九年级语文试卷
说明:
1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。
2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。
3.全卷共8页,考试时间120分钟,满分120分。
◎落笔·路之始(3分)
本卷设置全卷卷面书写3分。请你在答题时做到书写规范、端正,保持卷面整洁。
◎启程·路之思(11分)
老师说:“在学习的道路上,最可贵的是那些能持之以恒、坚持努力的人。当别人心有旁骛追逐捷径时,你要①kèshǒu()内心的罗盘——那些看似②zǒutóuwúlù()的绝境,往往正是你取得突破、真正进步的起点。”
同学说:“③我们的每一次尝试,都像是在未知的领域里踏出坚实的步伐和足迹。④()这些步伐不断汇聚,()能开辟一条属于我们自己的路。”
1.请根据提示,在①②空格处填上恰当的词语和成语。
2.③是个病句,请进行修改,并将正确的句子写在下面的横线上。
_______________
3.在④空格处填上一组合适的关联词,使之构成一个条件复句。
【答案】1.①恪守②走投无路
2.我们的每一次尝试,都像是在未知的领域里踏出坚实的步伐(或“我们的每一次尝试,都像是在未知的领域里留下坚实的足迹”)。
3.只有……才……
【解析】
【1题详解】
本题考查字形的识记。
①恪守(kèshǒu):指严格遵守,常用来形容对原则、承诺、规则等的坚守。
②走投无路(zǒutóuwúlù):指无路可走,已到绝境,比喻处境极其困难,找不到任何出路。
2题详解】
本题考查语病的辨析与修改。
句子“踏出坚实的步伐和足迹”中,“踏出”与“足迹”搭配不当。“足迹”是踩踏后留下的痕迹,应与“留下”搭配,“步伐”才与“踏出”搭配。
修改方式有两种:一是删除“和足迹”,一是将“踏出”改为“留下”,并删去“步伐和”,改为“留下坚实的足迹”。两种修改均能使搭配合理,语义通顺。
【3题详解】
本题考查关联词。
条件复句是指前一个分句提出一个条件,后一个分句说明在这个条件下产生的结果。常见必要条件关联词为“只有……才……”,“只有”引出必要条件,“才”引出对应结果,符合“条件→结果”的逻辑关系。
“只有……才……”是表示必要条件的关联词,强调了“这些步伐不断汇聚”是“开辟一条属于我们自己的路”的必要前提。也就是说如果没有“步伐不断汇聚”这个条件,就无法实现“开辟自己的路”这个结果。
4.老师在诗歌鉴赏课上与同学们共同创作诗歌,并进行了赏析。请补全对话。
我愿是背包里的指南针
只为在你迷茫时指出方向
我愿是黎明前的一盏灯火
只为照亮你脚下的一段光
我愿是山间清亮的溪流
用歌声陪伴你孤独前往
__________
_________
老师:很多诗歌都是借助具体可感的形象来抒写情志的,请仿照前文“指南针”“灯火”“溪流”的句式,选择一个意象并补全两句诗。小语:(1)________。
老师:通过这首诗,大家学到了什么写诗的技巧?
小文:这首诗在语言上(2)____(从修辞角度),使情感表达更强烈,营造出丰富的意蕴空间。
小华:这首诗还注意了押韵,“向”“光”“往”押同样的韵,有(3)的表达效果。
【答案】①.我愿是春风中的一缕花香,只为在你疲惫时送来芬芳②.比喻、排比③.音韵和谐,朗朗上口
【解析】
【详解】(1)本题考查补写诗句。
题目要求仿照“我愿是……,只为在你……时……”的句式,选择一个具体意象,表达陪伴、守护或支持的情感。原诗中的“指南针”“灯火”“溪流”都是日常或自然中温暖、有指引意义的形象。因此,补写时也应选择类似具有象征意义的事物,如“棉衣”“伞”“星光”等,并延续“只为在你……时……”的结构,体现奉献与温情。
示例:我愿是寒夜里的一件棉衣,只为在你瑟缩时为你挡风霜。
(2)本题考查赏析句子。
原诗连用三个“我愿是……”句式,构成排比,增强语势,使情感层层递进;同时将“我”比作“指南针”“灯火”“溪流”,是比喻手法,使抽象情感具象化,增强感染力。因此,应答“运用了排比和比喻的修辞手法”,准确指出语言特点。
(3)本题考查赏析句子。
诗歌中“向”“光”“往”押“ang”韵,属于尾韵一致,形成音韵上的回环美。押韵使诗歌读来节奏鲜明、和谐流畅,增强音乐性和感染力。因此,应答“音韵和谐,朗朗上口”,准确概括其表达效果。
5.为了鼓励同学们坚定前行,请你从以下关于“路”的名言中任选一则,简述推荐理由。
A.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(鲁迅《故乡》)
B.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
我选择(),理由:____________
【答案】①.示
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