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第1题北京卷：2020，我的中考+神奇的控制器
考场真题
从下面两个题目中任选一题，写一篇文。
题目一：2020年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校……此刻，你已在考场。考场外，家人、老师正牵挂着你;医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出，为考试保驾护航。关于这次中考，你有哪些难忘的人或事?有怎样的体验或感悟?请以“2020，我的中考”为题，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二：如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用?使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。
要求：(1)请将作文题目写在答题卡上；(2)作文内容积极向上；(3)字数在600-800之间；(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
文题解读
今年的北京中考作文题依然是两道题目，题目一是非常规型的题目，和今年的时事紧密结合在了一起，题目二是较为常规的想象文。下面我们分开来详细解读一下这两道题目。
题目一
从历年中考作文题来看，比较注重考察学生思辨能力，考察学生对文化的理解和情感，形式上，从2017年开始，都是半命题作文。而今年这样的，与时事直接相关的全命题作文可以算是一个非常规性的题目了。
从题目本身来看，出题给了非常多的提示，也就给我们很多写作的角度和思路。整体上可以分为学生个人和社会两个部分，学生个人这个角度从学生在疫情下学习方式的变化为主，可以写一写方式的变化、遭遇的困难、情感的波动等等。这个方向上的一系列问题，都是学生自己的亲身经历，相信每个学生都有很多事要讲，很多情要诉。
社会角度，可写内容也有很多，众多行业的工作者们的无私的付出，共同保障了我们的考试正常进行，再提升一个层级，也是各行各业人们的付出与全国人民的精诚团结，共同保障了我们的国家、社会正常运转。从这个角度进行书写，要求学生对今年的时事热点有一定了解，并且要有着积极昂扬的思想感情。相信疫情以来，学生们对这方面的素材都有一定积累。
写作思路如下：
1.特殊的备考特殊的经历。
由于防控疫情的需要，我们只能居家学习，这是一种特殊的备考方式。由此，我们会有多种多样的经历，比如第一次上网课，第一次网上答卷，老师网上视频答疑……这些特殊的经历，都可以成为我们写作的对象。
2.我的中考记录了我的成长。
走进中考考场，回首走过的路，会有颇多感慨：宽松的学习环境，让自己迷失自我，成绩下降。后来，在家长、老师的提醒与帮助下，自己亡羊补牢，迷途知返。在这样的自我管理过程中，获得了成长。
3.感激那些奉献的人们。
迎接中考，我们不是一个人在“战斗”，还有好多人在以这样或那样的方式帮助我们：君不见，中考当天，街上有免费送考生的出租车，学校门口有值勤的警察，校门口有测体温的老师，校内还有值班的医生和护士……众人的付出，我们不能无视。面对他们的奉献与付出，我们充满感激！
题目二
题目二是北京中考较有特色的想象文题目。设计情景为“我”有一个可以控制时间的控制器。根据题目要求要写出一个使用控制器的情景以及后续发展。
想象文题目是有一些难度的，难点在于文章立意。在写作想象文时，学生往往会有很多新奇的想像与创意，但是拨开这些内容，背后可能空无一物。在写作想象文时一定要注意，加入自己的思考，可以从我们经常说的立意四维度出发，个人和谐、人际和谐、社会和谐、自然和谐都可以立意与展开想像。
结合今年的特殊情况，学生可以从人与自然和谐的角度展开。不管是疫情、洪水都包含了这一命题。
考场佳作
2020，我的中考（一）
◎北京一考生
很多年后，当有人问起我的中考，不同于方方老师的“那时的我们就是现在的你们”，我们可以骄傲地说，那时的我们是特殊的我们，那时的中考是最特殊的中考。
——题记
前日，绵绵夜雨浸染了一地的萋萋芳草。忧伤未曾溜走，那一脸全是无奈。
来自全身各处的刺痛打破了香甜的睡梦，皮肤像是被无数小虫啃食，我猛地睁眼起身，没想到那抬起的双手是这样的沉重。这双手又红又肿，而全身被蚊子叮咬留下的包中交错着过敏起的荨麻疹，我的心一下子提到了嗓子眼。闭上眼睛，借着穿透窗帘的第一缕光不可思议地再次查看，是毒蚊子！而我，从小对毒蚊子过敏。大脑一片空白，潘多拉的魔盒像是在心底打开，一种叫作绝望的怪兽在身体里横冲直撞，从红肿的皮肤上和着钻心的痒痛穿透出去，一个声音在心底歇斯底里地呐喊：“天啊，还有两天就要中考了，我还怎么中考！”我冲进卫生间，发疯般的用肥皂水一遍一遍地冲洗。手上薄薄的皮层包不住那肿起的包，又像是经历了炙烤又红又滚烫，使我连握拳都难以完成。这只蚊子究竟是哪里来的？为什么会发生这样的事情？我那些美好的赞
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