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2025渤海银行长春分行社会招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、每个部门仅存在唯一的指令源，从而避免了因指令矛盾对组织系统运行产生影响，这种组织结构是（）。
A.线性组织结构
B.职能组织结构
C.矩阵组织结构
D.事业部组织结构
【答案】：A
【解析】在这种组织结构里每个部门仅有唯一的指令源，这样可避免矛盾指令影响组织系统运行。线性组织结构的特点就是每个工作部门只有一个指令源，避免了矛盾指令对系统的干扰。职能组织结构中，一个工作部门可能会得到多个职能部门的矛盾指令，影响组织运行。矩阵组织结构存在横向和纵向两个指令源，容易产生矛盾指令。事业部组织结构主要是按照产品、地区等划分事业部，各事业部有较大自主权，但也并非每个部门只有唯一指令源。所以符合题目描述的是线性组织结构。
2、实行政府绩效管理是创新行政管理方式的重要方面，有利于提高政府的公信力和执行力。下列关于政府绩效管理标准的说法错误的是（）。
A.遵循“经济”指标，以尽可能低的成本维持保质保量的公共产品或服务
B.遵循“效率”指标，保证公共产品与服务生产效率及资源的配置效率
C.遵循“效能”指标，比较服务符合政策目标程度以及预期成果达成程度
D.遵循“公平”指标，确保接受公共产品与服务的团体或个人的均等待遇
【答案】：D
【解析】实行政府绩效管理的标准包括经济、效率、效能和公平。经济指标要求以尽可能低的成本维持保质保量的公共产品或服务；效率指标强调保证公共产品与服务生产效率及资源的配置效率；效能指标注重比较服务符合政策目标程度以及预期成果达成程度；公平指标要确保接受公共产品与服务的团体或个人能享受均等待遇。这些选项描述均正确，题目中并无错误选项，不存在符合题意的说法。
3、心理科普教育是一项系统工程，需要方方面面的共同配合。某区开展了各类特色的心理科普教育活动。街道和社区是心理科普教育的主阵地，各街道也把此项工作列为社区教育的重点；区委组织部、区人力资源和社会保障部门、区教育部门、区妇联等相关单位从实际出发，开展了针对性强的心理科普教育，对稳定职工队伍起到了积极的作用。最适合做本段文字标题的是（）（?）
A.某区开展了大量的心理科普活动
B.共同推进心理科普教育，形成良好工作氛围
C.心理科普教育是社区教育的重点
D.各单位开展了有针对性的心理科普教育
【答案】：B
【解析】文段开篇点明心理科普教育需各方配合，接着介绍某区多主体共同开展活动及其作用，强调共同推进的要点，所以“共同推进心理科普教育，形成良好工作氛围”最契合文意。
4、“士”是古代“四民”之首，但是不同时期指称范围并不一致。在周朝的经典著作中，“士”是用来描述效力于“王”的贵族。“士”最广为接受的定义是“有官职的人”，公元前6世纪之前，官员都是贵族出身。由于出身没落贵族、仕途坎坷、以教育为职业的孔子就是“士”，这个词的意义逐渐延伸到包括文人在内，指称“知识贵族”，而不再只强调贵族出身。到了清代，“士”被宽泛地用于描述地方精英的领袖人物，他们受过教育，拥有财富和影响力，却未必是拥有官位的“绅”。这段文字意在说明（）。
A.“士”指称范围的演变过程
B.“士”在古代社会中的崇高地位
C.孔子对“士”这个词含义的影响
D.作为“士”的贵族阶层的衰落趋势
【答案】：A
【解析】整段文字都在围绕“士”的范围进行阐述。首先对“士”的概念下定义，引出“士”这一话题，接着通过转折关联词“但”提出观点，即“‘士’在不同时期指称范围并不一致”。然后按照历史时间顺序介绍“士”指称范围的演变过程：周朝时期，“士”指称“贵族”；孔子时期，“士”指称范围逐渐延伸到包括文人在内的“知识贵族”；清代，“士”指称“地方精英的领袖人物”。文段重点在于“士”指称范围的演变过程，故该内容可概括全文。而围绕“‘士’的地位”进行论述的内容与文段主要围绕“‘士’的指称范围”论述的话题不一致，应排除。“孔子”只是文段中的一个例子，并非重点内容，也应排除。“贵族阶层的衰落趋势”在文中并未涉及，同样排除。
5、“包容性增长”这一概念最核心的含义是（）
A.经济增长让低收入人群受益
B.环保、和谐社会等诸多方面得到改变
C.经济、政治、社会等经济增长相互协调一致
D.经济增长可持续，更多关注社会发展
【答案】：A
【解析】包容性增长最核心的含义是倡导机会平等的增长，其基本的含义是公平合理地分享经济增长。经济增长让低收入人群受益体现了公平分配经济增长成果，使经济增长惠及弱势群体，符合包容性增长倡导机会平等、让所有人公平合理分享经济增长成果的核心要义。环保、和谐社会等诸多方面得到改变，这更多强调在社会发展过程中环境和社会关系等层面的改善，但没有突出包容性增长关于经济增长成果分配以及机会平等这一核心内涵。经济、政治、社
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