2025年日照市特岗教师笔试真题汇编及答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年日照市特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。

A.学校校园文化

B.学校教师文化

C.学校制度文化

D.学校物质文化

【答案】:C

2、《马斯特里赫特条约》被认为是“自1957年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”主要是因为()。

A.实现欧洲单个部门的一体化

B.从最初的经济一体化扩大到政治、经济、军事一体化

C.建立关税同盟和实施共同的农业政策

D.欧元的诞生

【答案】:B

3、市场细分是把某一产品的整体市场分割成需要不同的()的分类过程。

A.细分市场

B.若干子市场

C.顾客需要市场

D.欲望差异市场

【答案】:B

4、下列有关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。

A.民歌的创作受专业作曲技法的限制

B.民歌是人民群众自发的口头创作

C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现

D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征

【答案】:B

5、教育心理学属于()和教育学交叉性质的科学。

A.应用心理学

B.社会科学

C.行为心理学

D.哲学

【答案】:A

6、《蓝色多瑙河》与()同属于施特劳斯家族脍炙人口的作品。

A.《牧神午后前奏曲》

B.《拉德斯基进行曲》

C.《野蜂飞舞》

D.《1812年序曲》

【答案】:B

7、不同行业的战略分为()。

A.成长行业的战略

B.初创行业的战略

C.成熟行业的战略

D.衰退行业的战略

E.新兴行业的战略

【答案】:C

8、教师备课和上课的主要依据是()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学参考书

【答案】:C

9、下列属于成长期企业采取的营销策略的是()。

A.改进和完善产品

B.开拓新的市场

C.增强销售渠道功效

D.树立产品形象

E.适时降价

【答案】:A

10、提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个性价值的教育观点是()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.形式教育论

D.实质教育论

【答案】:A

11、岭南地区与江苏省均可以发展的农业是()。

A.迁移农业

B.大牧场放牧业

C.水稻种植业

D.种植园农业

【答案】:C

12、关于植物吸收矿质元素离子的叙述,正确的是()。

A.植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同

B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收

C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用

D.主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中

【答案】:D

13、折扣和折让定价策略包括()。

A.数量折扣

B.功能折扣

C.现金折扣

D.季节折扣

E.推广折让和补贴

【答案】:A

14、用脚背正面踢球时,()

A.后中部,

B.后下部,

C.左后侧,

D.右后侧

【答案】:D

15、在下列科学研究过程中,采用的技术手段相似的一组是()。

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】:D

16、在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代()。

A.非常重视祭祀

B.以农业为立国之本

C.农业与土地的关系

D.小农经济的突出特点

【答案】:B

17、光纤接入家庭后,再使用无线路由器供手机,()

A.宽带服务到期或欠费

B.无线路由器断电

C.光前损坏(或被挖断)

D.无线路由器的网线松动

【答案】:B

18、在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。

A.概念学习

B.意义学习

C.命题学习

D.符号学习

【答案】:A

19、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为()。

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.—般性迁移

【答案】:A

20、小雅做题时会仔细推敲这道题的每个关键点,并且算出结果后会再去检验这个结果是否正确,同时采用其他方法解同一道题。这种学习风格属于()。

A.整体型

B.反思型

C.系列型

D.场独立型

【答案】:B

21、小小说《一张车票》讲述的是一位母亲因“赞扬”孩子的逃票行为,从而导致孩子一步步走上违法犯罪道路的故事。这一故事警示我们()。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:B

22、下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是()。

A.腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官

B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统

C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛

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