湖南省岳阳市临湘市2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试卷（含解析）.docxVIP

2025-2026学年湖南省岳阳市临湘市九年级（上）期中语文试卷

一、综合性学习：本大题共1小题，共10分。

小语写了一篇《沁园春雪》读后感，想发表在学校网站上，请你帮他一起完善。

《沁园春雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词。该词上片描写北国壮丽妖ráo的雪景，表现了旷达豪迈的A，抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。下片议论抒情，__________，__________，__________。全词熔写景、议论和抒情于一炉，感情奔放，胸jīn豪迈。

《沁园春雪》突出体现了毛泽东雄浑豪放、B的词风。他目接“千里”“万里”，“欲与天公试比高”；视通几千年，指点江山主沉浮。

词作设喻用典，明快有力，挥洒自如，语义畅达，一泻千里。毛泽东作词讲究辞章格律，而且又不刻意追求。词作给读者以面貌一新之感，词境中表现出新的精神世界，鲜活生动，凝练通俗，易诵易唱易记。

1有两个字小语用拼音代替了，请你帮他写出来。（2分）

妖ráo______胸jīn______

2文段中A、B处各少一个词语，请你选用相应词语并将其填在下面对应的横线上。（2分）

意象意境气势磅礴义薄云天

A______B______

3下列填入横线处的三个句子顺序混乱，请你帮小语选出顺序正确的一项（______）（2分）

①评论历史人物

②抒发无产阶级的豪情壮志

③歌颂当代英雄

A.①③②

B.③①②

C.③②①

D.②③①

4文段中的画线句有语病，请你帮小语修改，并将修改后的句子写在下面。（2分）

5这篇读后感发表在学校网站后，其他班级的同学看到了，纷纷跟帖评论。下列评论中语言不得体的一项是（______）（2分）

A.文采飞扬，语句畅达。

B.结合诗歌内容，评论得体。

C.有概述，有评价，有思想，赞！

D.抒发情感栩栩如生，表达见解独到精当。

6.结合下面材料，谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。（2分）

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮（竹石》

士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语泰伯》

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子告子下》

7.班级准备组织一次以“自强不息”为主题的演讲活动。陈俊演讲的题目是“自强不息”，张桐演讲的题目是“我的青春梦想”，曾浩是本次活动的主持人。请你帮曾浩在陈俊演讲结束后、张桐演讲之前写一段串词。（4分）

8.请将下面诗文语句补充完整。

“家”是古诗中一个永恒的主题，是在外漂泊的诗人魂牵梦萦的地方。杜甫在《月夜忆舍弟》中用①“______，______”借月来表明对家乡亲人的思念；而温庭筠在《商山早行》中更是用②“______，______”借典故含蓄地抒发自己离家日远的孤寂。韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用③______，______”两句，写出了诗人并未因被贬而有丝毫气馁，其刚正不屈的风骨宛然如见，其为国为民的心如在目前。

二、现代文阅读：本大题共2小题，共24分。

阅读叶圣陶的《学生的精神》，完成问题。

①现在中国许多学生，有一个很大的通病，就是容易“自满”。不论研究何种学科，只有适当的了解，即洋洋自得、心满意足。中国“四书”上有两句话：“学而不厌，诲人不倦。”这真是千古不灭的格言，并且是两句不能分开的话。因为要“学而不厌”，才能够做到“诲人不倦”。所以学生求学，固然要“学而不厌”，这可说是我现在要讲的“学生精神”的先决问题。

②现在开始来讲“学生的精神”了。学生精神大约分为三点：

③学生求学须具有科学的精神。我们不论研究什么学科，总要看一个明白，想一个透彻，多发些疑问，切不可武断盲从。我们研究科学之时，碰到一个问题来了，“知之则知之，不知则不知”。因为我们自己知道自己不知的地方，那还有能够知道的一日；倘若不知的而认为知，那么，不知道的终究没有知道的日子了。这可说是自己斩断自己求学的机能。所以我们学生求学，第一步就要有科学的精神。

④要改造社会必具有委婉的精神。我们在任何环境里面做事，不可过于急进。譬如园丁栽花木，倘只执一镰斧，乱砍荆棘，我相信花木亦必随之而受伤。务须从旁着想，怎样才能使荆棘去掉，那么，非用委婉的功夫不可。所以我们要改造社会，也需要用委婉的精神，走到民众前头，慢慢地领他们向前走，并且还要告示他们向前走的方法。如此才有社会改造的希望。不然，任你如何轰轰烈烈倡导社会改造，社会还是不能改造的。

⑤应付环境必具有坚强人格和百折不回的精神。我们处在任何环境里面，必抱有坚强人格，不可自由摇动，尤其到了利害生死关头之时，必富有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。这才算得一个真正的大丈夫，真正的国民，所以我们处在任何的环境里面，坚强不摇的人格及不屈不挠的精神，是决不能少的，尤