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l青岛高三一模试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）埋怨（mái）锲而不舍（qiè）

B.拮据（jū）伫立（zhù）戛然而止（jiá）

C.炽热（zhì）荫庇（yìn）味同嚼蜡（jiáo）

D.陨落（yǔn）挑衅（xìn）强聒不舍（guā）

答案：B。A项“埋怨”应读“mán”；C项“炽热”应读“chì”；D项“强聒不舍”应读“guō”。

2.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。

3.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C。《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》。

4.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”

A.比喻B.拟人C.排比D.对偶

答案：B。把“油蛉”和“蟋蟀”当作人来写，赋予它们“低唱”“弹琴”的人的行为，运用了拟人的修辞手法。

5.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A。B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

6.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，用在此处不当；D项“高谈阔论”多含贬义，不合语境。

7.下列句子排序最恰当的一项是（）

①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。

②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱。

③热带雨林的树木生长很快，对促进光合作用起着重要作用。

④如果雨林被砍伐，土壤就会被雨水冲走，导致沙漠化。

⑤树木将从大气中摄取的二氧化碳以有机物的形式存积起来，使雨林成为巨大的碳储存库。

A.③⑤①②④B.③①⑤②④C.⑤③①④②D.⑤③②④①

答案：A。③引出“热带雨林的树木”这一话题，⑤承接③说明树木的作用，①指出雨林区的普遍做法，②转折说明雨林土壤的特点，④说明砍伐雨林的后果。所以顺序为③⑤①②④。

8.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.以上表述都正确。

答案：D。A、B、C三项对古代文化常识的表述均正确。

9.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人手法，移情于景，表达了诗人感时伤世的感情。

B.《饮酒（其五）》中“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了诗人悠闲自得的田园生活，表现了诗人对官场生活的厌恶。

C.《行路难（其一）》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人在困境中仍保持着对未来的信心和追求。

D.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”体现了诗人由己及人、忧国忧民的博大胸怀。

答案：B。“采菊东篱下，悠然见南山”主要表现了诗人远离尘世、悠然自得的心境，并非对官场生活的厌恶，而是对田园生活的喜爱。

10.下列关于名著的表述，正确的一项是（）

A.《骆驼祥子》中，祥子在经历了买车的三起三落之后，从一个老实、健壮、善良的人变成了一个自私、懒惰、狡