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2025-2026八年级第一学期语文第二次学业水平评估
(考试时间:90分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
4.测试范围:人教版八年级语文第四单元,第六单元23课26课
第一部分(基础知识共24分)
同学们为板报设计了三个板块,下面是小雅同学为板块一“领略不平凡”搜集的资料,请你阅读并据此完
成1-3题。
【甲】当汽车在望不到边际的高原上奔驰,()入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未
开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢A是人类劳力战胜自然
的成果,是麦田,和风吹送,()起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字B麦浪B,若
不是妙手偶得,便确是经过chui炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如d1,这时如
果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽
车是在高原上行驶。这时你()起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你
的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜
滋暗长了———“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?(节选自茅盾《白杨礼赞》)
【乙】站在嘉峪关长城遗址内的白杨林中,抚摸着白杨粗大而光滑的枝干,任由它们把我的目光引向碧
空。四处远望,则见黄土垒就的高大城墙,远处是连绵起伏的山脉。在黄土、远山、碧空组成的背景下,白杨
卓然挺立的身姿让我迷醉。我在想C一丛白杨,一篇文章,一个时代,它们之间建立起了一种多么奇妙的联系
啊。西北有很多代表性树种,比如胡杨、红柳等,为什么茅盾先生单单选中了白杨来加以礼赞呢D原因似乎并
不难找:。这使得从新疆到延安途中的对应物,从而为白杨树写下了热情洋溢的赞歌。一种树成就
了一篇文章,一篇文章又反映了一个时代。我相信,当茅盾在重庆发表这篇文章后,一定给当时的国统区乃至
全国人民传达了一种积极、乐观、明朗的信号,使得在抗战最艰难时刻的中国人民获得极大鼓舞。(节选自张
伟忠《又见白杨》)
1.小文在阅读【甲】段文字时,遇到了一些汉字不能确定读音,也有些汉字不会写,请你查阅字典,给加点
字注音或填写汉字。(4分)
chuī()炼坦荡如dī()倦怠()潜滋暗长()
2.选出一组恰当的词语填入【甲】段的括号内()(2分)
A.扑翻涌B.映滚升C.扑滚涌D.扑翻升
3.【乙】段中横线上填写的语句顺序最恰当的一项是()(2分)
①以及朴质外表下的坚强个性②靠拢的树枝③哨兵似的姿态④挺拔的身躯
A.③①④②B.④②③①C.②③④①D.③②④①
4.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.《孟子》是儒家经典著作,“四书”是著名之一。
B.孟子,名轲,战国时期邹人。他是著名的思想家、教育家,儒家学派代表人物之一。
C.孟子认为,太丈夫要做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
D.《生于忧患,死于安乐》是一篇抒情散文。文章多用排比句,气势雄伟。
5.下列加点词解释有误的一项是()(2分)
A.岂不诚大丈夫哉诚:真正,确实B.戒之曰戒:谨慎
C.往之女家女:同“汝”,你D.与民由之由:遵循
6.小语同学发现种子顽强的生命力也同样值得我们学习。她写了一段话赞美种子,加点的成语有一处使用不
恰当,请你帮她找出()(2分)
在寂静的夜晚,那颗小小的种子在土壤中潜滋暗长,无声无息,却充满了生命力。面对环境的考验,它不
折
不挠,无论遭遇多少
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