第一章空间向量与立体几何章末检测能力篇-2022-2023学年高二数学上学期同步知识梳理考点精.docxVIP

第一章空间向量与立体几何章末检测能力篇-2022-2023学年高二数学上学期同步知识梳理考点精.docx

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第一章空间向量与立体几何章末检测(能力篇)

考试时间:120分钟试卷满分:150分

一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.平面的一个法向量是,,,平面的一个法向量是,6,,则平面与平面的关系是(???????)

A.平行 B.重合 C.平行或重合 D.垂直

2.如图,在四面体OABC中,,,,点M在OA上,且,点N为BC的中点,则(???????).

A. B.

C.12a+

3.已知向量,则与共线的一个单位向量(???????)

A. B. C. D.

4.对于任意空间向量a=(a1,a2,a3)b=(b1,b2

A. B. C. D.

5.如图,一个结晶体的形状为平行六面体,其中,以顶点为端点的三条棱长均为,且它们彼此的夹角都是,下列说法中正确的是(???????)

A.B.

C.向量与的夹角是D.与所成角的余弦值为

6.在棱长为2的正方体中,点在棱上,,点是棱的中点,点满足,当平面与平面所成(锐)二面角的余弦值为时,经过三点的截面的面积为(???????)

A. B. C. D.

7.已知平面内的,射线与所成的角均为135°,则与平面所成的角的余弦值是(???????)

A. B. C. D.

8.平行六面体(底面为平行四边形的四棱柱)所有棱长都为1,且则(???????)

A. B. C. D.

二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.

9.在正方体中,下列各式中运算结果为的是(???????)

A. B.

C. D.

10.若,,与的夹角为120°,则的值为(???????)

A. B.17 C.1 D.

11.正三棱柱中,,则(???????)

A.与底面的成角的正弦值为

B.与底面的成角的正弦值为

C.与侧面的成角的正弦值为

D.与侧面的成角的正弦值为

12.如图,正方体的棱长为1,P是线段上的动点,则下列结论中正确的是(???????)

A.B.的最小值为

C.平面D.异面直线与,所成角的取值范围是

三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.

13.若,则=______.

14.如图所示,点、、分别在空间直角坐标系的三条坐标轴上,,平面的一个法向量为,平面与平面的夹角为,则________.

15.在三棱锥O-ABC中,OA?OB?OC两两垂直,,,,D是AB的中点,则CD与平面OAB所成的角的正切值为___________.

16.如图,棱长为2的正方体中,是棱的中点,点P在侧面内,若垂直于,则的面积的最小值为__________.

四、解答题:本题共6小题,共70分.其中17题10分,18-22每题12分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.如图,已知在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,P分别是AD1,BD,B1C的中点,利用向量法证明:

(1)MN∥平面CC1D1D;

(2)平面MNP∥平面CC1D1D.

18.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,M,N分别为的中点,.

(1)证明:;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

19.如图1,在矩形ABCD中,,,E是CD的中点,将△ADE沿AE折起,得到如图2所示的四棱锥,其中平面平面ABCE.

图一???????????????????????????????????图二

(1)设F为的中点,在AB上是否存在一点M,使得平面.若存在,请证明;若不存在,请说明理由;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

20.如图,在三棱柱中,四边形是边长为的正方形,,,.

(1)证明:平面平面;

(2)在线段上是否存在点,使得,若存在,求的值;若不存在,请说明理由

21.如图,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.

(1)证明:MN∥平面C1DE;

(2)求二面角A-MA1-N的正弦值.

22.如图所示,在直三棱柱中,侧面为长方形,,,,.

(1)求证:平面平面;

(2)求直线和平面所成角的正弦值;

(3)在线段上是否存在一点T,使得点T到直线的距离是,若存在求的长,不存在说明理由.

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