部编版（25秋）语文小学三年级上册23《司马光》大单元教学课件.pptxVIP

感悟美好品质;;单元大情境;任务一：感悟美好品质;任务二：涵养美好品质;任务三：发现美好品质;美好的品质，如同温暖的阳光，洒落在我们的心间。司马光的机智勇敢、列宁的善良、白求恩的坚守阵地、赵一曼的关爱他人......从伟人身上感悟其卓越品质，让它们在心中生根发芽，激励着我们不断向善。今天让我们走进文言文的世界，一起讲讲司马光的故事。;统编版小学语文三年级上册第八单元;遇见司马光;你姓什么？我姓李。

什么李？木子李。

他姓什么？他姓张。

什么张？弓长张。

古月胡，口天吴，

双人徐，言午许。;活动一

文言文初体验;跟着范读朗读课文，读准字音，读好停顿。;这篇课文的语言和其他课文有什么不同？;认识文言文;读熟练;再读课文，在文中圈出表示人物的词语。;按照谁/干什么或者谁/怎么样的节奏来朗读。;活动二

解码文言文

了解司马光的故事;借助插图;本文选自《宋史·司马光传》。

【庭】庭院。

【瓮】口小肚大的陶器。

【皆】全，都。

【光】指司马光。

【之】指的是它，这里指瓮。

【迸】涌出，喷出。;;;;;;结合理解，再次朗读课文;统编版小学语文三年级上册第八单元;;;活动三

感悟美好品质

讲讲司马光的故事;;;想一想：平时有人掉水里，人们怎么去救？司马光是怎么救小伙伴的？;司马光为什么这么做呢？;在最紧急的时刻，司马光能想出最简单的方法救小朋友，你觉得司马光是个什么样的孩子？;借助注释，同桌两人用自己的话讲一讲这个故事。;一天，司马光跟小伙伴们在庭院里玩耍。有个小朋友爬到瓮沿上玩，一不小心掉进了瓮里。瓮水太深，眼看那个小朋友就要被水淹没了。别的孩子吓得连哭带喊，跑到外面向大人求救。司马光却很镇定，他从地上搬起一块大石头，用尽全身力气砸瓮。瓮被砸破了，瓮里的水“哗”的一下子涌了出来，掉进瓮里的小孩得救了。;学完本课后，你总结了哪些学习文言文的方法？;;背诵本课，需要先理解文言文的文意，然后反复跟读，在熟读的基础上不看教材，试着背诵，注意背诵时也要和跟读时一样，注意词句间的停顿。;生字我会写;书写指导;课本中的世界;练一练;水缸