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2025福建三明市建宁县招聘社区者10人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、近代形而上学唯物主义以近代科学为基础,将物质等同于物质的微观结构层次——()。该观点虽使唯物主义对物质概念的理解建立在自然科学发现基础之上,但无法正确把握哲学的物质概念与自然科学的物质概念之间共性与个性的关系,因此既经不起自然科学进一步发展的检验,也难以抵御唯心主义的攻击。
A.分子
B.中子
C.原子
D.量子
【答案】:C
【解析】近代形而上学唯物主义以近代科学为基础,把物质等同于物质的微观结构层次原子。该观点将哲学上的物质概念与自然科学的物质结构理论相混淆,虽然使唯物主义对物质概念的理解建立在自然科学发现的基础上,但未能正确理解哲学的物质概念与自然科学的物质概念之间共性与个性的关系。分子是保持物质化学性质的最小粒子,并不是近代形而上学唯物主义所认为的物质微观结构层次;中子是组成原子核的核子之一,同样并非该哲学流派所强调的物质等同对象;量子是现代物理的重要概念,它也不是近代形而上学唯物主义所认定的物质层次。所以正确答案是原子。
2、事业单位所追求的首先是()。同时,部分事业单位在确保该效益的基础上,为推动自身健康发展以及社会服务系统的良性循环,会依据国家规定向接受服务的单位或个人收取一定的服务费用。
A.经济效益
B.国家统治阶级效益
C.单位效益
D.社会效益
【答案】:D
【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。因此,事业单位所追求的首先是社会效益。虽然有些事业单位在保证社会效益的前提下,会根据国家规定向接受服务的单位或个人收取一定的服务费用以实现自身健康发展和社会服务系统的良性循环,但这并非其首要追求。经济效益更侧重于经济利益的获取,并非事业单位的首要目标;国家统治阶级效益表述不准确,事业单位面向社会提供服务,并非单纯服务统治阶级;单位效益范围较窄且不能突出事业单位的公益属性。所以答案是社会效益。
3、下列各项中,属于我国《民法典》规定的法定继承人范围的是()。
A.养子女对其生父母
B.没有抚养关系的继子女对继父母
C.非婚生子女对其生父母
D.离异之配偶
【答案】:C
【解析】我国《民法典》规定的法定继承人范围包括配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。其中子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。养子女与生父母的权利义务关系,因收养关系的成立而消除,所以养子女对其生父母不享有法定继承权。没有抚养关系的继子女与继父母之间不存在法定的权利义务关系,没有抚养关系的继子女对继父母没有法定继承权。非婚生子女享有与婚生子女同等的权利,非婚生子女对其生父母有法定继承权。离异之配偶,双方婚姻关系已经解除,彼此之间不存在法定继承人关系。综上所述,属于我国《民法典》规定的法定继承人范围的是非婚生子女对其生父母。
4、公文应选择合适的行文方式,一般不得()。
A.逐级行文
B.多级行文
C.越级行文
D.直接行文
【答案】:C
【解析】公文行文方式有逐级行文、多级行文、越级行文和直接行文等。逐级行文是按隶属关系逐级上报或下发文件;多级行文是同时向若干层级的上级机关或下级机关制发公文;直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文。而越级行文是越过直接上级或直接下级机关行文,会打乱正常的领导关系和工作秩序。为了保证公文传递的有序性、准确性和权威性,一般情况下公文不得越级行文。所以答案是越级行文。
5、理解整个人类社会发展史的钥匙是()
A.生产关系的发展史
B.社会意识的发展史
C.生产劳动的发展史
D.阶级斗争的发展史
【答案】:C
【解析】生产劳动是人类最基本实践活动,人类社会发展建立在生产劳动基础上,通过研究生产劳动的发展能了解人类社会的形成、演变等,所以理解人类社会发展史的钥匙是生产劳动的发展史。
6、A省人民政府将文件同时发送给A省教育厅和各地教育局,这种行文方式是()。
A.逐级行文
B.直接行文
C.多级行文
D.越级行文
【答案】:C
【解析】该题描述的是省人民政府将文件同时发给省教育厅和各地教育局。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面,这里省人民政府同时向省教育厅以及各地教育局发文,属于向下多级机关行文,符合多级行文的特点。逐级行文是按级逐级上报或下发文件,即只对直属上一级机关或下一级机关制发公文。而这里不是一级一级依次行文,所以不是逐级行文。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,通常用于平行机关或不相隶属机关之间。本题是上下级机关的行文关系,并非直接行文。越级行文是越过自己的直接
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