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小学低段学生社交礼仪与良好行为习惯养成教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学低段学生社交礼仪与良好行为习惯养成教育的实践策略。通过分析当前教育背景下低年级学生社交礼仪和行为习惯的现状，提出了针对性的教育实践方法，以期为提高学生社交能力和培养良好行为习惯提供借鉴。

关键词：小学低段；社交礼仪；良好行为习惯；养成教育

一、问题的提出

（一）社交礼仪教育的缺失

1.家庭教育的不足

在我国，家庭教育是孩子成长的基石。然而，在家庭教育中，许多家长过于注重孩子的学习成绩，而忽略了社交礼仪的培养。这导致孩子在成长过程中，缺乏与他人交往的基本礼仪，从而影响到他们的社交能力。例如，孩子在家庭中得不到足够的礼