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初中历史教学与历史学科核心素养的培育策略论文
摘要：本文旨在探讨初中历史教学中如何有效培育学生的历史学科核心素养，通过分析当前教育现状，提出相应的教学策略，以期为初中历史教学提供有益参考。
关键词：初中历史教学；历史学科核心素养；培育策略
一、引言
（一）1.历史学科核心素养的重要性
在新时代教育背景下，历史学科核心素养的培养已成为教育改革的重要目标。历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中形成的对历史现象、历史规律的认识和理解，以及运用历史知识解决问题的能力。具备这一素养的学生，不仅能够理解历史发展的内在逻辑，还能从中汲取智慧，为未来的人生道路提供启示。
2.初中历史教学现状分析
当前，
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