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2025年初中一年级物理声学基础卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1.下列现象中，不属于声音产生的是（）

A.琴弦振动发出声音

B.扬声器纸盆振动

C.空气振动

D.锣鼓不敲也能发出声音

2.声音在下列哪种介质中传播速度最快？（）

A.液体

B.固体

C.气体

D.真空

3.我们听到的声音，其响度主要取决于声音的（）

A.频率

B.音色

C.振幅

D.传播距离

4.下列措施中，能够有效减少噪声危害的是（）

A.在声源处减弱

B.在传播过程中减弱

C.在人耳处减弱

D.以上都可以

5.声音从空气传入水中，下列物理量保持不变的是（）

A.音调

B.响度

C.音色

D.传播速度

6.用大小不同的力拨动同一根吉他弦，主要改变声音的（）

A.音调

B.响度

C.音色

D.频率

7.蝙蝠利用发射和接收超声波来定位和捕食，这说明声音可以（）

A.传递能量

B.传递信息

C.在真空中传播

D.发生反射

8.在嘈杂的集市上，人们常用棉花塞住耳朵，主要是为了（）

A.防止声音产生

B.减少声音的传播

C.在声源处减弱噪声

D.在人耳处减弱噪声

9.声音的音调越高，表示（）

A.声音传播得越快

B.声音的振幅越大

C.声音听起来越刺耳

D.声音的响度越大

10.下面关于回声的说法中，正确的是（）

A.回声是声音发生了反射

B.回声是声音的响度变大

C.回声是声音同时传到耳朵

D.人耳能区分原声和回声的最短时间是0.1秒

二、填空题（每空2分，共20分）

11.声音是由物体的______产生的，声音的传播需要______。

12.悦耳的乐音通常具有三个特性：音调、______和音色。

13.声音在15℃的空气中的传播速度约为______米/秒。

14.控制噪声污染可以从声源处、传播过程中和______三个方面入手。

15.发声体的振幅越大，声音的______就越大。

三、简答题（每小题5分，共15分）

16.简述声音是如何传播的。举例说明声音在不同介质中的传播速度有何不同。

17.为什么我们在教室里听老师讲课，声音比在空旷的操场上听到的声音更清晰？

18.解释一下“震耳欲聋”和“细声细语”这两个词语分别描述了声音的什么特性？

四、计算题（共15分）

19.声音在空气中的传播速度约为340米/秒。如果小明看到闪电后3秒听到雷声，那么闪电发生处距离他大约有多远？（假设光速极快，可忽略不计）

试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.B

3.C

4.D

5.C

6.B

7.B

8.D

9.C

10.A

二、填空题

11.振动,介质

12.响度

13.340

14.人耳

15.响度

三、简答题

16.声音是由物体的振动产生的。振动通过介质（如空气、液体、固体）以声波的形式传播。声音在不同介质中的传播速度不同，通常在固体中最快，液体中次之，气体中最慢。例如，声音在钢铁中的传播速度远大于在空气中的速度。

17.在教室里，声音传播的主要途径是空气，且教室空间相对较小，声音反射较少。老师的声音直接传到学生耳朵。而在空旷的操场上，声音传播距离远，且会遇到地面、建筑物等发生反射，这些反射声会干扰原声，使得听到的声音不如在教室内清晰。

18.“震耳欲聋”形容声音的响度非常大，这是因为发声体的振幅很大，导致声音的强度很高。“细声细语”形容声音的响度很小，这是因为发声体的振幅很小，声音的强度较低。

四、计算题

19.解：已知声音在空气中的传播速度v=340m/s，时间t=3s。根据公式s=v*t，可以计算出距离s。

s=340m/s*3s=1020m

答：闪电发生处距离他大约有1020米。