第四章初中“图形与几何”分析郭衎教授guokan@bnu.edu.cn北京师范大学数学科学学院
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01“图形与几何”领域分析
4一、“图形与几何”的主要内容和课标新变化新课标“图形与几何”内容要求分析初中“图形与几何”包括以下三个主题:“图形与几何”领域分析(1)图形的性质(2)图形的变化(3)图形与坐标
5(1)图形的性质与2011年版课标相比,新课标这一主题的变化主要有:①尺规作图内容不再作为独立的一部分,而是分散到有关的内容中,要求“了解作图的原理,保留作图的痕迹,不要求写出作法”,并且增加了“尺
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