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小学生态课程：校园植物四季图谱制作与生态知识普及论文

**摘要**：本文旨在探讨小学生态课程中校园植物四季图谱的制作及其在生态知识普及中的应用。通过分析当前小学生态教育的现状与问题，提出制作校园植物四季图谱的具体方法和实施策略，以期提升学生的生态意识和实践能力。研究表明，图谱的制作不仅有助于学生直观了解植物生长变化，还能有效促进生态知识的普及和环保意识的培养。

**关键词**：小学生态课程；校园植物；四季图谱；生态知识普及

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**一、问题的提出**

在当前小学教育体系中，生态课程的开展虽已逐渐受到重视，但仍存在诸多不足之处。特别是在校园植物四季图谱的制作与生态知识普及方面，问题尤为突出。