高二化学（人教版）教学课件 选择性必修一 第三章 第四节 第2课时 沉淀溶解平衡的应用.pptxVIP

第2课时沉淀溶解平衡的应用

新知探究(一)沉淀的生成和溶解新知探究(二)沉淀的转化课时跟踪检测目录命题热点——有关Ksp的相关计算

新知探究(一)沉淀的生成和溶解

?CuS↓CuS↓+2H+HgS↓HgS↓+2H+

(3)化学沉淀法废水处理工艺流程示意图[微点拨]①一般来说，当溶液中有多种可以沉淀的离子且生成相同类型的沉淀时，越难溶(Ksp越小)的越先沉淀。②当离子浓度小于1×10-5mol·L-1时，认为该离子已完全沉淀。

2.沉淀的溶解(1)沉淀溶解的原理根据平衡移动原理，对于在水中难溶的电解质，如果能设法不断地移去平衡体系中的相应离子，使平衡向的方向移动，就可以使沉淀溶解。沉淀溶解

(2)实验探究:Mg(OH)2沉淀溶解操作现象①沉淀不溶解；②沉淀溶解理论分析Mg(OH)2沉淀溶解平衡不断向右移动，使Mg(OH)2完全溶解

?溶解

应用化学利用X射线对钡的穿透能力较差的特性，医学上在进行消化系统的X射线透视时，常使用BaSO4做内服造影剂，这种透视技术俗称钡餐透视。由于Ba2+有剧毒，水溶性钡盐不能用作钡餐。1.BaCO3和BaSO4都难溶于水，在医学上常用BaSO4作钡餐透视，而不能用BaCO3的原因是什么??

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[题点多维训练]√题点(一)沉淀的生成1.要使工业废水中的重金属Pb2+沉淀，可用硫酸盐、碳酸盐、硫化物等作沉淀剂，已知Pb2+与这些离子形成的化合物的溶解度如下:由上述数据可知，选用的沉淀剂最好为()A.硫化物B.硫酸盐C.碳酸盐D.以上沉淀剂均可化合物PbSO4PbCO3PbS溶解度/g1.03×10-41.81×10-71.84×10-14解析:要将Pb2+沉淀，就要形成溶解度最小的物质，由表中数据可知，PbS的溶解度最小，故选用的沉淀剂最好为硫化物。

√2.利用调节pH的方法，可以除去硫酸铜溶液中的亚铁离子(已知:在一定条件下，某些常见阳离子沉淀时对应的pH如表所示)，下列说法正确的是()A.调节pH前，应先将Fe2+氧化为Fe3+，可选择Cl2或H2O2作氧化剂B.调节pH可选用Cu(OH)2C.控制pH=6.4~7.6除杂效果最好D.将分离得到的硫酸铜溶液蒸干可获得Cu(OH)2固体阳离子开始沉淀时完全沉淀时Fe3+2.73.7Cu2+4.46.4Fe2+7.69.6

解析:如果选择氯气作氧化剂，则会生成氯化铁，引入新杂质，A项错误；选用Cu(OH)2可调节溶液的pH，且不引入新杂质，可达到除杂的目的，B项正确；控制pH=6.4~7.6，铜离子完全沉淀，不能达到除杂的目的，将亚铁离子氧化成铁离子之后，应控制3.7≤pH4.4，C项错误；硫酸为难挥发性酸，将硫酸铜溶液蒸干，若温度不是很高，硫酸铜不分解，则可得到硫酸铜，不会得到Cu(OH)2，D项错误。

3.(1)常温下，要去除ZnSO4溶液中混有的Fe3+，可以通过调节溶液的pH来实现，试通过计算确定，当调节溶液的pH超过多少时可认为Fe3+沉淀完全?{已知:Ksp[Fe(OH)3]≈1×10-39，溶液中c(Fe3+)=10-5mol·L-1时可认为Fe3+沉淀完全。}?(2)常温下，如何去除ZnSO4溶液中混有的Fe2+?{已知:Ksp[Fe(OH)2]=4.9×10-17，Ksp[Zn(OH)2]=1.2×10-17}答案:先加入氧化剂如H2O2把Fe2+氧化成Fe3+，再加入ZnO等调节溶液的pH大于2.7。

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5.试利用平衡移动原理解释下列事实:(1)FeS难溶于水，但能溶于稀盐酸中:_______________________________________________________________________________________________________。?(2)CaCO3难溶于稀硫酸，却能溶于醋酸中:FeS存在溶解平衡FeS(s)?Fe2+(aq)+S2-(aq)，加入稀盐酸后，S2-+2H+==H2S↑，破坏了FeS的沉淀溶解平衡，使上述平衡向FeS溶解的方向移动，故FeS溶解?。?

(3)分别用等体积的蒸馏水和0.010mol·L-1硫酸洗涤BaSO4沉淀，用水洗涤造成BaSO4的损失量大于用稀硫酸洗涤的损失量:_____________________________??。

新知探究(二)沉淀的转化

1.沉淀转化实验(1)难溶性银盐AgCl、AgI、Ag2S的转化实验操作实验现象产生白色沉淀白色沉