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第08讲直线的倾斜角与斜率
【知识点梳理】
知识点一:直线的倾斜角
平面直角坐标系中,对于一条与轴相交的直线,如果把轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为,则叫做直线的倾斜角.
规定:当直线和轴平行或重合时,直线倾斜角为,所以,倾斜角的范围是.
知识点诠释:
1.要清楚定义中含有的三个条件
①直线向上方向;
②轴正向;
③小于的角.
2.从运动变化观点来看,直线的倾斜角是由轴按逆时针方向旋转到与直线重合时所成的角.
3.倾斜角的范围是.当时,直线与x轴平行或与x轴重合.
4.直线的倾斜角描述了直线的倾斜程度,每一条直线都有唯一的倾斜角和它对应.
5.已知直线的倾斜角不能确定直线的位置,但是,直线上的一点和这条直线的倾斜角可以唯一确定直线的位置.
知识点二:直线的斜率
1.定义:
倾斜角不是的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率,常用表示,即.
知识点诠释:
(1)当直线与x轴平行或重合时,,;
(2)直线与x轴垂直时,,k不存在.
由此可知,一条直线的倾斜角一定存在,但是斜率k不一定存在.
2.直线的倾斜角与斜率之间的关系
由斜率的定义可知,当在范围内时,直线的斜率大于零;当在范围内时,直线的斜率小于零;当时,直线的斜率为零;当时,直线的斜率不存在.直线的斜率与直线的倾斜角(除外)为一一对应关系,且在和范围内分别与倾斜角的变化方向一致,即倾斜角越大则斜率越大,反之亦然.因此若需在或范围内比较倾斜角的大小只需比较斜率的大小即可,反之亦然.
知识点三:斜率公式
已知点、,且与轴不垂直,过两点、的直线的斜率公式.
知识点诠释:
1.对于上面的斜率公式要注意下面五点:
(1)当时,公式右边无意义,直线的斜率不存在,倾斜角,直线与轴垂直;
(2)与、的顺序无关,即,和,在公式中的前后次序可以同时交换,但分子与分母不能交换;
(3)斜率可以不通过倾斜角而直接由直线上两点的坐标求得;
(4)当时,斜率,直线的倾斜角,直线与轴平行或重合;
(5)求直线的倾斜角可以由直线上两点的坐标先求斜率而得到.
2.斜率公式的用途:由公式可解决下列类型的问题:
(1)由、点的坐标求的值;
(2)已知及中的三个量可求第四个量;
(3)已知及、的横坐标(或纵坐标)可求;
(4)证明三点共线.
知识点四:两直线平行的条件
设两条不重合的直线的斜率分别为.若,则与的倾斜角与相等.由,可得,即.
因此,若,则.
反之,若,则.
知识点诠释:
1.公式成立的前提条件是①两条直线的斜率存在分别为;②不重合;
2.当两条直线的斜率都不存在且不重合时,的倾斜角都是,则.
知识点五:两直线垂直的条件
设两条直线的斜率分别为.若,则.
知识点诠释:
1.公式成立的前提条件是两条直线的斜率都存在;
2.当一条垂直直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0时,两条直线也垂直.
【题型归纳目录】
题型一:直线的倾斜角与斜率定义
题型二:斜率与倾斜角的变化关系
题型三:已知两点求斜率、已知斜率求参数
题型四:直线与线段相交关系求斜率范围
题型五:直线平行
题型六:直线垂直
题型七:直线平行、垂直在几何问题的应用
【典型例题】
题型一:直线的倾斜角与斜率定义
1.(2022·全国·高二单元测试)下列命题中正确的是(???????).
A.若直线的倾斜角为,则直线的斜率为
B.若直线的斜率为,则此直线的倾斜角为
C.平行于x轴的直线的倾斜角为
D.若直线的斜率不存在,则此直线的倾斜角为
2.(2022·全国·高二课时练习)下列说法中正确的是(???????)
A.一条直线的斜率随着倾斜角的增大而增大
B.直线的倾斜角的取值范围是锐角或钝角
C.和轴平行的直线,它的倾斜角为
D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率
3.(2022·天津南开·高二期末)直线的倾斜角为(???????).
A. B. C. D.
4.(2022·全国·高二课时练习)下列命题中,错误的是______.(填序号)
①若直线的倾斜角为,则;
②若直线的倾斜角越大,则直线的斜率就越大;
③若直线的倾斜角为,则直线的斜率为.
5.(2022·全国·高二课时练习)当直线l与x轴垂直时,直线l的倾斜角为______.
6.(2022·全国·高二期中)若过两点、的直线的倾斜角为60°,则y=______.
7.(2022·全国·高二课时练习)常值函数所表示直线的斜率为______.
8.(2022·全国·高二课时练习)若函数所表示直线的倾斜角为,则的值为______.
9.(2022·上海·华东师范大学附属东昌中学高二期中)已知直线l的方程为,则直线l的倾斜角为_________.
10.(2022·全国·高二课时练习)已知直线l经过、()两点,求直线l的倾斜角的取值范围.
11.(202
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