人教版七年级语法课件+unit+3.pptxVIP

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2025-12-18 发布于新疆
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人教版七年级语法课件+unit+3.pptx

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人教版七年级上册GrammarFocusUnit3MySchoolSectionA

精讲|练习|总结LanguagegoalsDescribelocationsusingtherebestructureLearntheuseofprepositionsofposition12

精讲|练习|总结therebe存现句的概念1.1该句型意为“某地有某物/人”，即强调某人或某物与某地的位置关系。Therearesevenapplesonthetree.Thereisagirlunderthetree.

精讲|练习|总结therebe存现句的概念——两种“有”的区别1.某人有某物：（所属性）人+have/has+某物。Ihavetwobooks.Hehasapen.2.某地有某物：（存在性）Thereis/are+某物+地点（介词短语）。Thereisapenonthedesk.1.1

精讲|练习|总结therebe句型基本形式——肯定句结构：Therebe+表示人或物的名词+地点状语结构Thereisanappleunderthetree.Thereissomemilkinthebottle.Therearefiveapplesonthetree.单数、不可数名词用is复数名词前用are1.2

精讲|练习|总结therebe句型基本形式——否定句结构：Therebe+not/no表示人或物的名词+地点状语结构Thereisnot/isn’tanyappleunderthetree.Thereisnot/isn’tanymilkinthebottle.Therearenot/aren’ttigersinthezoo.Tips:变否定，be后加not，some变any1.2

精讲|练习|总结therebe句型基本形式——一般疑问句be动词调到句首应答：Yes,thereis/are.No,thereis/arenot—Arethereanypicturesonthewall?—Yes,thereis./No,thereisn’t.—Isthereacatinthephoto?—Yes,thereis./No,thereisn’t.Tips:变疑问，be提句首，some变any，注意标点和大小写!1.2

精讲|练习|总结therebe结构中，动词be的形式与后面的名词一致名词是可数名词单数或不可数名词，动词be用is名词是可数名词复数，动词be用are当therebe后面有两个或两个以上名词时，动词be要与离它最近的名词一致。（就近原则）therebe句型基本形式——be动词的选择1.2

精讲|练习|总结therebe句型基本形式——be动词的选择1.ThereismuchraininspringinChangzhou.2.Therearesomevegetablesonthetable.3.ThereisawomanbesideLucy.4.Thereissomejuiceandtwoeggsinthefridge.5.Therearetwentystudentsandateacherintheclassroom.不可数复数单数不可数，就近原则复数，就近原则1.2

精讲|练习|总结therebe句型基本形式——特殊疑问句therebe句型的特殊疑问句有下以三种形式：

用“Whereis/are+主语?”Therearefourchildrenintheclassroom.Wherearethefourchildren?①对地点状语提问1.2

精讲|练习|总结therebe句型基本形式——特殊疑问句

用“What’s