2025年江苏省扬州江都区六校联考初三教学情况调查（一）生物试题含解析.docVIP

2025年江苏省扬州江都区六校联考初三教学情况调查（一）生物试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、发育成茎和叶的是种子的（）

A．胚轴

B．胚芽

C．子叶

D．胚根

2、某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是（）

A．根吸水的主要部位是根尖的成熟区 B．根、茎、叶的导管是连通的

C．筛管是运输水和无机盐的主要通道 D．水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”

3、下列日常生活中的做法不正确的是（）

A．包扎伤口选用防水的创可贴 B．花盆中的土壤需要经常疏松

C．真空包装食品以延长保质期 D．泡菜制作过程保证空气流通

4、2019年3月我国科学家研发出肝癌早期筛查的技术方法，可以从无症状的乙肝病毒携带者中筛查出患有早期肝癌的。下列有关叙述正确的是（）

A．早期肝癌形成一定与不良的饮食习惯和吸烟有关

B．筛查出的早期肝癌具有传染性、流行性和免疫性

C．早期肝癌细胞能不间断进行分裂但不发生转移

D．筛查出患有早期肝癌的病人有利于癌症的治疗

5、在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（）

A．草原生态系统 B．淡水生态系统

C．森林生态系统 D．海洋生态系统

6、某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是（）

A．肺结核、糖尿病

B．肺结核、甲型肝炎

C．色盲、甲型肝炎

D．糖尿病、色盲

7、下列现象与小鼠走迷宫类似的是（）

A．鹦鹉学舌 B．孔雀开屏 C．大雁南飞 D．公鸡报晓

8、下列表述的生物的各个器官或结构都能长大，其中长大完全不属于细胞分裂完成的是

A．胚芽发育成茎和叶 B．柳树的茎长粗 C．人体皮肤的蜕皮现象 D．小叶长成大叶片

9、下列各项中属于特异性免疫的是（）

A．体液的杀菌作用 B．吞噬细胞的吞噬作用

C．皮肤的屏障作用 D．淋巴细胞产生抗体，吞噬病原体

10、食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的．如图是组成人体消化系统的部分消化器官．下列叙述错误的一项是（）

A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

B．②能分泌初步消化蛋白质的酶

C．③分泌的消化液含有多种消化酶

D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

11、艳丽妖娆的海葵，伸缩蠕动的蚯蚓，缓缓爬行的蜗牛，轻巧机灵的蜻蜓，这些动物都属于无脊椎动物。下列关于动物类群及其特征的描述中，错误的是（）

A．海葵—腔肠动物—有口无肛门，身体左右对称

B．蚯蚓——环节动物—身体由许多相似的环状体节构成

C．蜗牛——软体动物身体柔软，外面有贝壳

D．蜻蜓——节肢动物—足和触角均分节，体表有外骨骼

12、下列关于青春期身体及心理变化的叙述，不合理的是（）

A．身高突增是青春期的显著特征

B．青春期神经系统性器官等开始发育

C．青春期自我意识增强，但又有依赖性

D．青春期性意识开始萌动

13、如图所示为生态系统中能量流动图部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（）

A．①表示流经生态系统内部的总能量

B．从能量关系看②＞③+④

C．一般情况下，②为①的10%～20%

D．生物与生物之间吃与被吃的关系不可能逆转，所以能量流动具有单向性

14、通常人手被扎时会出现缩手反射，但在医院采集指血时不会缩手。下列叙述不正确的是

A．缩手反射的感受器在皮肤B．缩手反射的神经中枢在脊髓

C．缩手反射属于复杂反射D．采血时不缩手是由于受到大脑的控制

15、（2014?普宁市）绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（）

A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用

16、下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（）

A．过程①中细胞质先平均分成两份

B．经过过程②遗传物质发生了改变

C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化

D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织

17、下列有关人的性别遗传的叙述正确的是（）

A．人的性别是由性染色体决定的，与基因无关

B．人的神经细胞中也存在性染色体

C．生男生女的机会是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是

D．男性的Y染色体既能传给女儿，也能传给儿子

18、在调查校园生物中，以下同学的做法中，正确的是（）

A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来

B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

C．小伟调查记