小班体育运动技能测试题库.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

小班体育运动技能测试题库

一、单选题（每题2分，共10题）

1.小班幼儿进行跑步练习时，正确的姿势应该是（）。

A.身体前倾，手臂大幅度摆动

B.身体直立，手臂自然摆动

C.身体后仰，手臂固定不动

D.身体侧倾，手臂交叉摆动

2.小班幼儿进行跳跃练习时，以下哪种方法有助于提高平衡能力？（）

A.双脚并拢跳

B.单脚跳

C.分腿跳

D.模仿青蛙跳

3.小班幼儿进行拍球练习时，以下哪种姿势最容易控制球？（）

A.双手抱球

B.单手拍球

C.双手侧立拍球

D.双手前伸拍球

4.小班幼儿进行投掷练习时，以下哪种方法有助于提高准确性？（）

A.远距离投掷

B.近距离投掷

C.模仿投篮姿势

D.模仿投掷篮球姿势

5.小班幼儿进行平衡练习时，以下哪种器材最适合？（）

A.高跷

B.平衡木

C.单杠

D.秋千

二、多选题（每题3分，共5题）

6.小班幼儿进行跑、跳、投掷练习时，需要注意哪些安全事项？（）

A.选择平坦的场地

B.穿着合适的运动鞋

C.避免在拥挤的地方练习

D.练习前做热身运动

E.练习后立即做拉伸运动

7.小班幼儿进行拍球练习时，可以采用哪些方法提高兴趣？（）

A.播放音乐配合拍球

B.使用彩色气球代替实心球

C.设置障碍物增加难度

D.进行小组比赛

E.用拍球数数游戏

8.小班幼儿进行平衡练习时，可以采用哪些器材？（）

A.椅子

B.沙包

C.直杆

D.圆圈

E.毛绒玩具

9.小班幼儿进行投掷练习时，可以采用哪些方法提高准确性？（）

A.使用软质球

B.设置目标进行投掷

C.分组进行投掷比赛

D.模仿动物投掷动作

E.使用投掷轨迹图示

10.小班幼儿进行跑、跳、投掷练习时，可以采用哪些方法提高协调性？（）

A.跳绳

B.跨栏

C.抛接球

D.跳房子

E.模仿动物走路

三、判断题（每题2分，共10题）

11.小班幼儿进行跑步练习时，不需要注意呼吸节奏。

12.小班幼儿进行跳跃练习时，双脚落地有助于提高平衡能力。

13.小班幼儿进行拍球练习时，双手抱球更容易控制球。

14.小班幼儿进行投掷练习时，近距离投掷更容易提高准确性。

15.小班幼儿进行平衡练习时，可以使用高跷提高难度。

16.小班幼儿进行跑、跳、投掷练习时，需要穿着宽松的运动服。

17.小班幼儿进行拍球练习时，可以使用音乐配合提高兴趣。

18.小班幼儿进行平衡练习时，可以使用椅子作为辅助器材。

19.小班幼儿进行投掷练习时，可以使用软质球提高安全性。

20.小班幼儿进行跑、跳、投掷练习时，需要避免在拥挤的地方练习。

四、简答题（每题5分，共4题）

21.小班幼儿进行跑、跳、投掷练习时，如何保证安全？

22.小班幼儿进行拍球练习时，如何提高兴趣？

23.小班幼儿进行平衡练习时，可以使用哪些器材？

24.小班幼儿进行投掷练习时，如何提高准确性？

五、论述题（每题10分，共2题）

25.结合小班幼儿的身心特点，如何设计跑、跳、投掷练习活动？

26.如何通过游戏化方式提高小班幼儿参与体育运动的积极性？

答案与解析

一、单选题

1.B

解析：小班幼儿进行跑步练习时，正确的姿势应该是身体直立，手臂自然摆动，有助于保持平衡和节奏。

2.A

解析：双脚并拢跳有助于提高小班幼儿的平衡能力，因为双脚并拢时需要更集中注意力控制身体。

3.C

解析：双手侧立拍球更容易控制球，因为双手的位置可以更好地稳定球体。

4.B

解析：近距离投掷更容易让小班幼儿掌握投掷的力度和方向，从而提高准确性。

5.B

解析：平衡木适合小班幼儿进行平衡练习，因为高度和宽度适合他们的身高和力量。

二、多选题

6.A、B、C、D

解析：选择平坦的场地、穿着合适的运动鞋、避免拥挤、练习前做热身运动，这些都能保证小班幼儿的安全。

7.A、B、D、E

解析：播放音乐、使用彩色气球、小组比赛、拍球数数游戏，这些方法都能提高小班幼儿的练习兴趣。

8.A、C、D

解析：椅子、直杆、圆圈适合小班幼儿进行平衡练习，因为它们的高度和稳定性适合他们的能力。

9.A、B、D

解析：使用软质球、设置目标、模仿动物投掷动作，这些方法都能提高小班幼儿的投掷准确性。

10.A、C、D

解析：跳绳、抛接球、跳房子，这些活动能帮助小班幼儿提高协调性。

三、判断题

11.×

解析：小班幼儿进行跑步练习时需要注意呼吸节奏，有助于提高耐力。

12.√

解析：双脚落地有助于小班幼儿保持平衡，因为双脚着地时可以更好地控制身体。

13.×

解析：双手侧立拍球更容易控制球，而不是双手抱球。

14.√

解析：近距离投掷更容易让小班幼儿掌握投掷的力度和方向，