2025年教师职称-浙江-浙江教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-浙江-浙江教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《中小学教师职业道德规范》的首要要求是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教育教学

2、教师职业信念的“三爱两人一终身”具体指？

A.爱国爱校爱教爱生

B.爱国爱教爱岗敬业

C.爱国爱校爱学生

D.爱国爱教爱学生

3、高中体育与健康课程中，衡量运动负荷的主要指标是？

A.运动时间

B.心率

C.位移距离

D.体温变化

4、维果茨基提出的“最近发展区”理论强调？

A.已知与未知差距

B.教学进度与能力匹配

C.个体差异

D.班级规模

5、教师专业培训的主要途径不包括？

A.校本培训

B.网络研修

C.教育局组织

D.企业实践

6、运动损伤急性期处理应首选？

A.热敷

B.冷敷

C.拉伸

D.加压包扎

7、教师专业发展阶段“四阶段说”不包括？

A.范围阶段

B.规范阶段

C.专家阶段

D.研究阶段

8、《教育法》规定保障学生平等权的条款是？

A.第十条

B.第十二条

C.第十七条

D.第二十条

9、高中体育与健康课程设计应坚持的核心原则是？

A.健康第一

B.技能优先

C.竞赛导向

D.个性化教学

10、德育原则“因材施教”强调？

A.统一要求

B.差异化指导

C.集体教育

D.知行统一

11、教育学的核心理论中，“做中学”强调的是教育的（）

A.系统性

B.实践性

C.主体性

D.时代性

12、智慧课堂建设中，“数据驱动教学”主要依赖（）

A.互动性工具

B.教学管理系统

C.多媒体资源

D.作业批改系统

13、体育课堂中，运动损伤处理的首选措施是（）

A.热敷

B.冷敷

C.抬高患处

D.外用药物

14、新课改背景下，教学评价应更注重（）

A.知识记忆

B.过程性评价

C.考试分数

D.素质发展

15、教师职业道德规范中，“关爱学生”要求教师（）

A.禁止体罚

B.公平对待

C.严慈相济

D.保密隐私

16、建构主义学习理论认为，知识获取的关键是（）

A.教师讲授

B.自我建构

C.标准化测试

D.重复练习

17、体育课堂安全措施中，预防运动损伤最基础的是（）

A.运动防护装备

B.场地检查

C.器材消毒

D.紧急预案

18、教育心理学中的“最近发展区”由哪位心理学家提出（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.班杜拉

19、教师专业发展阶段中，从“新手教师”到“专家教师”的顺序是（）

A.规范-适应-成熟-创新

B.新手-熟练-精通-专家

20、体育教学评价中，技能掌握程度属于（）

A.课堂表现

B.知识应用

C.技能掌握

D.健康状况

21、《中华人民共和国教师法》规定，教师评定高级职务的年龄下限是？

A.30周岁

B.35周岁

C.40周岁

D.45周岁

22、教师处理学生矛盾时，应优先遵循的职业道德规范是？

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

23、高中体育与健康课程中，预防运动损伤最有效的措施是？

A.提高运动强度

B.加强热身活动

C.延长课程时间

D.增加器械使用

24、根据教育心理学理论，最近发展区的核心内涵是？

A.学生现有水平

B.教师预期目标

C.教师引导下的潜在发展水平

D.同伴互助成果

25、教师职业道德中终身学习主要体现对哪一原则的践行？

A.爱国守法

B.知行合一

C.为人师表

D.终身学习

26、高中体育与健康教学采用分层教学法的核心目的是？

A.提高课堂纪律

B.差异化满足学生需求

C.减少教师工作量

D.增加考试难度

27、处理运动后肌肉酸痛最科学的措施是？

A.热敷按摩

B.冷敷休息

C.高强度训练

D.补充维生素

28、综合素质评价中，多元评价强调应包含哪些主体？

A.学生自评

B.家长评价

C.教师评价

D.以上全部

29、体育与健康课程核心素养包含哪项非运动能力？

A.运动技能

B.健康行为

C.体育品德

D.体能发展

30、教育法规规定，学籍管理责任主体是？

A.教育局

B.学校

C.家长

D.学生

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、《中华人民共和国教师法》修订的年份是？

A.2019年

B.2022年

C.2018年

D.2020年

32、体育与健康课程核心素养包括哪些方面？

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.文化理解

33、教师职业道德