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冶金企业隐患排查

—电气;电;二、电的发展史

电学的起源在西方也出自古希腊。在公元前300多年，古?希腊人就发现了琥珀吸引小物体的现象和磁石吸铁的现象，而且还发现了铁?经过磁化后也能吸引其他铁的现象。可以说，古希腊人的这些发现就是西方?电磁学知识的开始。

可是，在此后1000多年的时间，西方关于电和磁?的知识，一直停滞不前。

15世纪末期，英国科学家吉伯最先对磁的现象和摩擦起电现象进行了系?统的研究。获得了要的发现，从而奠定了磁学的基础，并开创了研究?电的领域，电才逐渐被人所了解、重视。;罗克，一位荷兰物理学家，鉴于带电体所带的电会逐渐消失，就想办法来保存电。他试图使玻璃瓶的水带电，有一次他在做这一实验时受到强烈的电击。法国物理学家诺勒对罗克的这一发现很感兴趣，重做了他的实验，并作了一些改进，使储存的电更为强烈。诺勒把这种能蓄电的瓶子取名为“莱顿瓶”，并用它来作电击表演，影响巨大。;由于“莱顿瓶”能产生强烈的电击和火花，也引起了族某省市民的兴趣，他们喜欢观看这个新奇的玩艺儿，并乐于亲身体验一下电的滋味。所以在当时的欧洲，时兴表演电学实验，不仅在实验室、集会厅表演，而且还在街头表演。

;后来出现了美国科学家本杰明.富兰克林，在电学研究上成绩很大，他开辟了一些电学研究的新领域，为?后来电学的发展和利用作出了不可磨灭的贡献。

著名的风筝实验：1752年6月，为了证明云层有电荷存在，他用风筝把雷电直接引来做实验。于是，他用丝手帕做成风筝，在风筝上安有尖端的导线，放风筝用的线是双股线，线的下端系上一条丝带和一把钥匙。丝带是为了绝缘?用，放风筝时，手拿着丝带，以免电通过人身造成伤害。钥匙是导体，以备?引出电来。这就是富兰克林做的用来引雷电的风筝。

;1753年7月，俄国著名电学家利赫曼为了验证富兰克林的实验，不幸被雷电击死，这是做电实验的第一个牺牲者。

此后，人们初步认识了电的危险性。;在富兰克林之后不久，英国科学家?法拉第在电学方面又作出了新贡献。他发现了电磁感应定律，还发明了电动机和发电机。

之后经过很多人的努力，电学发展到现在的先进水平。;三、电的广泛应用?

除了阳光、空气和水，现代文明片刻不可或缺的东西也电了。从规模宏大的社会生产到千家万户的衣食住行，电已经渗透到人类活动的细微末节。

2003年8月14日下午，北美发生了有史以来最严重的停电事故，整个社会顿时陷入混乱和瘫痪，停电事故导致美国东部及加拿大部分地区近5000万人陷入一片黑暗，造成的经济损失每天多达250亿到300亿美元。;四、电的危害

电的广泛应用带来了社会的进步和人民生活质量的提高，同时也带来了对人类的巨大威胁。当今社会，电几乎无处不在，触电威胁也就随影而行。

;生活如此美好;重大电气火灾事故;哈尔滨国润家饰城火灾;吉林“6·3”特别重大火灾爆炸事故;广州建业大夏火灾;五、事故隐患

在日常的生产过程中，由于人的因素（例如管理能力、制度执行、操作技能、心理状态、知识水平、生理作用等），物的变化（例如设备及电器老化、锈蚀，安全防护设施的拆除、位移和与施工进度的不衔接等），会产生各种各样的问题、缺陷、故障、苗头、隐患等不安全因素，如果这些不安全因素不能被检查发现并及时处理，一旦遇到激发条件，便会形成事故，造成人身伤害和设备损坏。

这就是轨迹交叉理论。;轨迹交叉理论

这是约翰逊（W.g.jonson）和斯奇巴（Skiba）提出的一种研究事故致因的理论，可以概括为设备故障（或缺陷）与人为失误，两事件链的轨迹交叉就会构成事故。

;六、隐患排查

为了防止事故的发生，造成人员伤亡和设备损坏，我们要积极的去发现生产中的问题，及时处理。

从事故发生的轨迹交叉理论来看，隐患排查可以从两方面入手：一是物的不安全状态，也就是设备存在的故障、缺陷等；二是人的不安全行为，也就是我们日常电气作业中的违规行为。只要把这两个因素排查掉，就可以把事故扼杀在摇篮中。

2007年12月22日国家安全生产监督管理总局局长办公会议审议通过了《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，由此可见隐患排查的必要性和重要性。;冶金企业电气工作隐患排查;一、劳保穿戴;分类：分为特种劳动防护用品和一般劳动防护用品

头部护具类、呼吸护具类、眼（面）护具类、防护服类、防护鞋类、防坠落护具类;要求

企业为员工提供符合国家标准和行业标准的劳动防护用品

员工会正确佩戴使用、维护、保养劳动防护用品;GB/T13869-200810.3电气作业人员在进行电气作业前应熟悉作业环境，并根据作业的类型和性质采取相应的防护措施；进行电气作业时，所使用的电工个体防护用品应保证合格并与作业活动相适应。;2、穿拖鞋电气作业;3、电气作业必