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幼儿园安全生产法课件
第一章:安全生产法概述安全生产法是保障生产经营活动中人身安全和财产安全的重要法律基础。对于幼儿园而言,这部法律更是保护孩子们生命安全的坚实屏障。法律意义确立安全生产的法律地位,明确各方责任与义务,为幼儿园安全管理提供法律依据。核心目标
安全生产法的核心方针安全生产法确立了安全第一、预防为主、综合治理的十二字方针,这是指导幼儿园安全工作的基本原则。安全第一将安全置于一切工作之首,任何活动都不能以牺牲幼儿安全为代价。预防为主建立预防机制,从源头消除安全隐患,防患于未然。综合治理多措并举,系统管理,形成安全工作的长效机制。管行业必须管安全,管业务必须管安全——这是每一位幼教工作者的基本职责
第二章:幼儿园安全生产主体责任明确安全生产责任是保障幼儿安全的关键。幼儿园必须建立清晰的责任体系,确保每个岗位都有人负责,每项工作都有人监管。园长职责作为第一责任人,园长全面负责幼儿园的安全管理工作,包括:建立健全安全管理制度组织安全教育培训活动定期检查安全隐患配置必要的安全设施制定应急预案并组织演练教职工责任全体教职工都是安全工作的执行者和守护者:认真履行岗位安全职责时刻关注幼儿安全状况及时发现并报告安全隐患掌握应急处理技能
安全生产责任体系安全生产需要多方共同参与,形成完整的责任链条。只有各方各司其职、密切配合,才能真正保障幼儿的安全。1政府监管2行业自律3社会监督4职工参与5单位负责
第三章:幼儿园安全教育内容安全教育是预防事故的第一道防线。幼儿园必须根据幼儿的年龄特点和认知水平,开展形式多样、内容丰富的安全教育活动。1交通安全教育认识红绿灯、斑马线等交通标志,学习安全过马路的方法。了解乘车安全知识,不在车内打闹,系好安全带。2消防安全教育认识火灾的危害性,学习火灾预防知识。掌握火灾发生时的逃生方法,了解消防设施的作用。3食品卫生教育
幼儿安全教育重点紧急电话记忆教会幼儿记住119火警电话、110报警电话、120急救电话,以及父母的联系方式和家庭住址。自我保护意识培养幼儿的自我保护能力,教育他们不跟陌生人走,不随意接受陌生人的食物和礼物。求救技能培养遇到危险时要大声呼救,学会向成人寻求帮助。在公共场所走失时要站在原地等待或寻找工作人员。
第四章:消防安全教育火灾是威胁幼儿园安全的重大隐患之一。开展消防安全教育,让幼儿认识火灾危害,掌握基本的防火和逃生知识,是保护生命安全的重要环节。火灾分类知识根据燃烧物质的不同,火灾分为四类:A类火灾:固体物质火灾,如木材、纸张、棉花等B类火灾:液体或可熔化固体火灾,如汽油、油漆等C类火灾:气体火灾,如煤气、天然气等D类火灾:金属火灾,如钾、钠、镁等灭火器使用教职工应熟练掌握常见灭火器的使用方法:提起灭火器拔掉保险销对准火焰根部按压手柄喷射
火灾预防小知识预防火灾从日常小事做起。通过生动的案例和形象的比喻,让幼儿理解火灾预防的重要性,养成良好的安全习惯。不玩火教育幼儿火是危险的朋友,不能随意玩耍。不触碰打火机、火柴等点火工具。远离烟花不随意燃放烟花爆竹,观看时要保持安全距离。听从大人指挥,注意防护。用火安全家庭和幼儿园用火要注意安全,不在易燃物品附近用火,离开时要检查火源是否熄灭。
第五章:用电安全教育电是现代生活不可缺少的能源,但不正确使用会带来严重危险。幼儿年龄小,好奇心强,必须加强用电安全教育,避免触电事故发生。01认识电的危险电看不见摸不着,但威力巨大。教育幼儿电线、插座、电器都可能带电,不能随意触碰。02保持双手干燥不用潮湿的手触摸电源开关和电器。洗手后要擦干双手再使用电器。03及时报告隐患发现电线破损、插座松动、电器冒烟等异常情况,要立即告诉老师或家长。04远离电器设备不在高压线下玩耍,不攀爬电线杆,不用金属物品接触电源。
用电安全小故事电朋友的小脾气电是我们的好朋友,它让灯亮起来,让电视播放动画片,让空调带来凉爽。但是电朋友也有小脾气,如果我们不尊重它,它就会发怒伤害我们。通过拟人化的故事,让幼儿理解:电能给我们带来便利,但必须正确使用。要像对待有脾气的朋友一样,尊重电、远离电的危险,这样才能和电朋友和平相处。安全口诀:小手要干燥,电器不乱摸;发现有破损,赶快告诉我;安全用电器,快乐每一天!
第六章:食品安全与卫生食品安全关系到幼儿的身体健康和生命安全。幼儿园要严格把控食品采购、储存、加工各环节,同时加强幼儿的食品安全教育,培养良好的饮食卫生习惯。选择新鲜食物不吃腐烂变质、过期的食品,注意查看食品的生产日期和保质期。养成卫生习惯饭前便后要洗手,不吃未清洗的瓜果,不喝生水,使用自己的餐具。识别中毒症状了解食物中毒的常见症状:恶心、呕吐、腹痛、腹泻等,出现症状及时告知大人。应急处理知识发生食物中毒要立即停止进食,保留食物样本,及时就医,配合调查。
第七章:自然灾害安全教育
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