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2025年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、小学信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、双减政策中减负的核心目标是（）。

A.提高学业成绩

B.减少作业量

C.促进全面发展

D.增加课外培训

2、小学信息技术课程中，图形化编程教学应重点培养的素养是（）。

A.数据分析能力

B.逻辑思维与问题解决能力

C.艺术审美能力

D.网络信息安全意识

3、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应（）对待学生差异。

A.一视同仁

B.重点关注成绩优异者

C.因材施教

D.优先照顾关系户

4、小学信息技术教材中人工智能启蒙单元应包含的内容是（）。

A.机器学习算法原理

B.人工智能伦理

C.机器人组装

D.网络安全知识

5、《义务教育课程方案（2022年版）》强调信息技术课程应（）实施。

A.分年级独立授课

B.跨学科融合

C.课堂讲授为主

D.以竞赛为导向

6、教师评价学生信息技术学习成果时，应关注（）维度。

A.知识记忆

B.实践操作

C.考试成绩

D.家长反馈

7、小学信息技术课堂中，数字创作任务应使用的工具是（）。

A.代码编辑器

B.图形化编程软件

C.动画制作工具

D.数据分析软件

8、根据《中小学教师专业标准》，信息技术教师应具备的数字素养包括（）。

A.网络安全防护

B.教育技术融合

C.数据分析

D.以上都是

9、小学信息技术教材中信息社会责任单元应重点培养的意识是（）。

A.网络自由

B.网络法治

C.数字消费

D.网络暴力

10、教师开展智能设备使用教学时，应强调（）原则。

A.高效便捷

B.安全规范

C.经济实用

D.个性化定制

11、《中华人民共和国教师法》中明确保障教师合法权益的条款是？

A.教师有进行学术研究的权利

B.教师享有国家规定的福利待遇

C.教师在专业技术职务评聘中享有优先权

D.教师受到法律保护不受歧视

12、双减政策中要求减轻学生作业负担的具体措施是？

A.推行分层作业设计

B.严格执行课后服务全覆盖

C.禁止学校组织有偿补课

D.增加寒暑假集体培训

13、小学信息技术课程中，适合培养编程思维的教学工具是？

A.动画制作软件

B.编程机器人套件

C.电子阅读器

D.数据统计软件

14、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，核心素养包括哪四个方面？

A.文化基础+自主发展+社会参与+实践创新

B.知识技能+学习能力+健康生活+责任担当

C.思想政治+法治意识+道德品质+文化自信

D.学科知识+实践能力+创新思维+合作意识

15、教师进行教学反思时，需重点关注的评价维度是？

A.教学方法创新性

B.学生参与度与反馈

C.教材内容与难度

D.教师个人教学风格

16、山西教师职称评审中，信息技术学科申报需具备的计算机等级证书是？

A.全国计算机等级考试三级

B.全国计算机等级考试二级

C.教育部计算机应用能力证书

D.职业资格证书（计算机操作员）

17、《中小学教师专业标准（试行）》中教师专业发展要求包括？

A.每五年完成不少于360学时的培训

B.每学期至少参加2次集体备课

C.持续学习与反思相结合

D.参与跨校教研活动不少于4次

18、小学信息技术课程中，网络安全教育应重点培养的素养是？

A.数据隐私保护意识

B.网络信息甄别能力

C.数字作品原创能力

D.虚拟身份管理技能

19、教师职称评审中，信息技术学科教学成果认定需包含哪些材料？

A.学生竞赛获奖证书

B.教学案例集（含反思记录）

C.教研课题结题报告

D.家长满意度调查表

20、根据《中小学教师继续教育规定》，教师每五年应完成多少学时的继续教育？

A.150学时

B.360学时

C.180学时

D.90学时

21、《中华人民共和国教师法》最新修订版于哪一年颁布？

A.2017年

B.2019年

C.2021年

D.2023年

22、“三全育人”是指全面发展教育的哪三个维度？

A.全过程、全方位、全员参与

B.全学科、全课程、全实践

C.全主体、全要素、全评价

D.全覆盖、全周期、全链条

23、《学记》中提出“道而弗牵则和，强而弗抑则易”体现了哪种教育原则？

A.因材施教

B.量力而行

C.知行合一

D.严慈相济

24、小学信息技术课程中，学生需掌握的编程工具是？

A.Python

B.Scratch

C.AutoCAD

D.Photoshop

25、教师处理学生矛盾时，应遵循的首要原则是？

A.严惩犯错者

B.公平公正