专题三特殊平行四边形尖子生练习2025~2026学年北师大版数学九年级上册【附答案】.pdfVIP

专题三特殊平行四边形尖子生练习

一、选择题

AFD

E

BC

A.50°B.55°C.60°D.65°

二、解答题

AF=,4E,

若4C=6,BD=8,

求线段CF的长.

C

DB

0

E

F

A

逆时针旋转60°,点E的对应点为点F,连接BE,AF,CF.

AD

金

BCF

(1)求证：B,C,F三点共线；

(2)若G为BE的中点，连接AG,求证：AF=2AG.

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AE=5,求AB的长.

AD

F

BEC

ABCD沿直线EF折叠，点C的对应点为C,点D的对应点为D.

D

D

C′AEDAED

C/

B(F)CBFC

图①图②

的值

(2)如图②,连接BE,CE,若CD过点A,且CF所在直线垂直于AB,求

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LEAF=∠BAD.

垂线交BM于点E,F是直线BM上一点(点F在点E右侧),连接AF,DF,且

AA

BEDEBD

FF

M

M

CC

图①图②

(1)如图①,当∠EAF在∠BAD内部时，求证：DF=BF-2BE;

成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由.

连接DE.

D

AC

E

B

(1)求证：四边形BCDE为菱形；

13

(2)连接BD,若四边形BCDE的周长为14,面积为2,求BD+CE的值.

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AP=BQ,作PE⊥AC于点E,QF⊥AC于点F,求PE+QF的值.

APD

E

F

BQC

CM=?BC,

9.如图，在正方形ABCD中，AB=6,M为BC延长线上一点，且

N为AB上一点，

连接NC并延长交DM的延长线于点G,若∠G=45°,求△NBC的面积.

AD

N

BM

C

G

10.我们把长与宽之比为√2:1的矩形称为“标准矩形”.在现实生活中，我们经常会看到许多“标

准矩形”,如我们的课本封面、A4的打印纸等.

AARM

DDT

F0G

H

BECBNC

图①图②

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的中点；

若不是定值，请说明理由.

F,以DE,EF为邻边作矩形D