第7课祝你快乐祝你快乐课件人音版2012音乐四年级上册.pptxVIP

祝你快乐

学情分析四年级学生对音乐要素已有所了解，对音乐的感受能力逐渐增强，敢于大胆表现。

教学目标1.聆听吹管乐《祝你快乐》，通过模唱乐曲主题旋律、用多种方式感受每一段音乐的情绪。

2.初步了解乐曲曲式结构的特点。21·cn·jy·

重点难点1、用多种方式感受每一段乐曲不同的情绪。2、用表演的方式表现全曲。

目录/CONTENTS

背景介绍

新课导入

歌曲分析

拓展延伸

背景介绍

01

《祝你快乐》是一首铜管乐合奏曲，乐曲热情欢快、充满朝气，给人以轻松、快乐的感觉。

歌曲简介

新课导入

02

歌曲分析

03

歌曲赏析

乐曲的前奏四小节是裁截的主题的部分旋律组成，由乐队齐奏开始，营造出一片热情的氛围。然后主题音乐完整呈示两次，每次配器有变化，第一次主题由小号演奏，第二次是单簧管演奏。乐曲的第二主题节奏较为舒展，旋律线条作上下回旋，富有歌唱性。第二主题开始的两个音与第一主题起始音相同。整首乐曲“弱起节奏”一直贯串于每个乐句，使乐曲的形象显得更加活跃，富有动力。最后，乐曲再现主题，在欢乐、酣畅的气氛中结束。

祝你快乐

祝你快乐

A

活泼欢快

B

优美抒情

A

活泼欢快

？

A

活泼欢快

引子

祝你快乐

A

活泼欢快

B

优美抒情

A

活泼欢快

C

A

活泼欢快

优美抒情

曲式结构

祝你快乐

A

B

A

C

A

回旋曲式

引子

祝你快乐

A

B

A

C

A

回旋曲式

引子

拓展延伸

04

木管乐器

短笛

长笛

单簧管

大管

双簧管

铜管乐器

大号

圆号

小号

短号

长号

谢谢观看