初中语文微写作教学与传统文化传承研究教学研究课题报告.docx

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初中语文微写作教学与传统文化传承研究教学研究课题报告

一、初中语文微写作教学与传统文化传承研究教学研究开题报告

二、初中语文微写作教学与传统文化传承研究教学研究中期报告

三、初中语文微写作教学与传统文化传承研究教学研究结题报告

四、初中语文微写作教学与传统文化传承研究教学研究论文

初中语文微写作教学与传统文化传承研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在文化强国建设的时代浪潮下，中华优秀传统文化的传承与发展已成为基础教育的重要使命。2022年版《义务教育语文课程标准》明确将“文化自信”作为核心素养之一，强调语文教学应“继承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的民族自豪感”。初中阶段作为学生

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