三年级（上）数学第五单元拔尖测试卷3《人教版》.docxVIP

三年级上册数学拔尖测试卷人教版

(第五单元测试卷)

学校班级

学校班级姓名学号

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

认真读题，细心填空。(每空1分，共23分)

1.下面的图形中，哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?(填序号)

密封线内不要答题

密封线内不要答题

①②③④⑤⑥⑦直线：射线：线段：

2.一条红领巾上有()个锐角，()个钝角。

3.如图，小明从家到学校走()号路最近，依据是

()。小明家学校

4.长方形有()个角，正方形有()个角，这些角都是()角。

5.新素养几何直观中秋节到了，妈妈将一块月饼对切再对切(如图),这时每块月饼表面形成的角是()角。

_6.新情境将一张圆形纸对折三次(如图),得到的角是()角。

_

7.比较角的大小，在○里填上“”“”或“=”。

O8.图中共有()个角，有()个直角，()个锐角，()个钝角。

O

9.如图，在纸上画了3个角(用①②③表示),但它们的一部分被挡住了，则①号角是()角；②号角是()角；

③号角是()角。

反复比较，慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(10分)

1.新角度学科融合“有头有尾”的含义为既有开头，又有结尾，指做事能坚持到底。在数学上可以用这个词表示我们本单元所学的()的特征。

A.直线B.射线C.线段

2.下面灯笼杆和灯笼绳形成的三个角中，最大的是(),最小的是()。

A.B.C.

3.如图，折扇慢慢打开，张开的角度()。

A.变大B.变小C.不变

4.如图是用一副三角尺拼成的角，这个角是()角。

A.锐B.钝C.直

5.辨思维形象思维游乐园有三个不同的滑梯，平平在()号滑梯玩更安全。(滑梯越平缓越安全)

A.

B.

C.

明确要求，认真做题。(26分)

1.下面钟面上的时针和分针形成的各是什么角?填一填，并按照从小到大的顺序排一排(填序号)。(8分)

()角()角()角()角

()()()()

2.观察下面用七巧板组成的图案，按要求填一填。(10分)

(1)①号角是()角，和它一样大的是()号角。

(2)③号角是()角，和它一样大的是()号角。

(3)②号角和⑤号角可以拼成()角。

3.辨思维有序思维有序数图形可以做到不重复不遗漏。下面数线段用的就是有序数图形的方法，你看懂了吗?我们一起来探究一下吧。(8分)

(1)如图·→一，数一数，一共有多少条线段?

A

以A为起始点的线段有(

B

)条；以B为起始点的线段有()条；以C为

起始点的线段有()条。一共有()条线段。

(2)按照上面的方法，数一数，下图中一共有多少个角?(写出探索过程)

四明确要求，实践探索。(26分)

1.在下面的方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。(3分)

2.画出线段BC,射线AC,直线AB。(3分)

·A

C·

B

3.下面用三角尺拼出的角分别是什么角?(6分)

()角

()角

()角

4.从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角?请你画一画并填一填。(6分)

()角和()角()角和()角()角和()角

5.剪一剪，画线表示你的剪法