高中高一地理（考点梳理）上学期期末测试卷.docVIP

高中高一地理（考点梳理）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

第I卷（选择题共44分）

（总共11题，每题4分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡相应位置）

1.下列天体系统中，不包含地球的是

A.总星系

B.银河系

C.河外星系

D.太阳系

2.太阳活动对地球的影响，主要表现为

A.太阳活动加强将导致荒漠化日益严重

B.带电粒子流可以引发地球上的磁暴

C.耀斑的强辐射会干扰地球大气的对流层，影响地面无线电短波通信

D.太阳黑子增多会导致地表平均气温下降

3.下列四幅图中，正确表示地球自转方向的是

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

4.地球公转至近日点时

A.地球各地获得的太阳辐射热量比其他季节多些

B.太阳直射点在赤道和北回归线之间

C.南半球所获得的太阳辐射热量比北半球多些

D.北半球是夏季，南半球是冬季

5.下列关于昼夜交替的说法，正确的是

A.昼夜交替现象的出现，是因为地球是个不发光也不透明的球体

B.昼夜交替的周期，不利于地球上生命有机体的生存和发展

C.昼夜交替的周期是1个太阳日

D.昼夜交替的周期是1个恒星日

6.下列地理现象中，因地球自转而产生的是

A.杭州夏季昼长夜短

B.南半球河流右岸多沙滩

C.东海潮汐周期性变化

D.南极洲夜空常出现极光

7.当昏线与本初子午线重合时，北京时间可能是

A.9月24日2时

B.6月22日8时

C.3月21日10时

D.12月22日12时

8.下列各纬度处，一年之中既没有太阳直射又没有极昼极夜现象的是

A.南纬67°

B.北纬21°

C.南纬37°

D.北纬80°

9.地球上四季更替的根本原因是

A.各地昼夜长短的季节变化

B.各地正午太阳高度的季节变化

C.太阳直射点的季节移动

D.黄赤交角的存在

10.下列关于五带的叙述，正确的是

A.热带范围内一年有两次太阳直射现象

B.寒带范围内极昼、极夜现象等长半年

C.温带范围内四季变化最明显

D.五带划分是以气候分布为依据

11.天安门广场上的国旗与太阳同时升起,下列日期中升旗仪式最早的是

A.5月1日

B.7月1日

C.8月1日

D.10月1日

第II卷（非选择题共56分）

w12（14分）读“地球公转示意图”，回答下列问题。

（1）在图中用箭头标注地球公转方向。

（2）当地球运行到A位置时，日期是______，此时北半球的节气是______。

（3）当地球运行到C位置时，太阳直射点的纬度是______，此时全球昼夜长短情况是______。

（4）当地球从B位置运行到D位置期间，北半球各地昼长的变化情况是______。

w13（12分）读“太阳光照图”，阴影部分表示黑夜，回答下列问题。

（1）此图所示日期为______，太阳直射点的地理坐标是______。

（）图中A点的地方时是______时，B点的地方时是______时，C点的地方时是______时。

（3）图中A、B、C、D四点中，自转线速度最大的是______，角速度相同的是______。

w14（12分）阅读材料回答问题。

材料：近年来，一些城市的路灯采用了风光互补照明系统（如图所示），它是一种利用太阳能和风能的照明设备。该系统既对环境无污染，又节约了能源。

（1）简述太阳能和风能的特点。

（2）分析风光互补照明系统在城市推广的意义。

w15（18分）阅读材料，完成下列问题。

材料：“二十四节气”是中国古代劳动人民通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。“二十四节气”将天文、气象、物候等自然现象与人类生产生活有机结合，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。

（1）指出“二十四节气”中反映季节变化的节气。

（2）说明“二十四节气”对我国农业生产的指导意义。

（3）举例说明“二十四节气”在日常生活中的应用。

答案：第I卷：1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.C9.D10.C11.B

第II卷：12.（1）略（逆时针方向）（2）3月21日前后春分（3）23°26′S南半球昼长夜短，北半球昼短夜长（4）先变长，后变短13.（1）6月22日23°26′N，180°（2）12186（3）AABCD14.（1）太阳能：能量巨大、分布广泛、无污染、可再生。风能：能量巨大、分布广泛、无污染、可再生。（2）减少常规能源使用，减轻环境污染；充分利用自然资源，降低能源成本；提高城市能源供应的稳定性和可靠性。15.（