2.2+做更好的自己 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第二课正确认识自我-七上·道德与法治-2.2做更好的自己

开启初中生活正确认识自我梦想始于当下1.1奏响中学序曲1.2规划初中生活2.1认识自己2.2做更好的自己3.1做有梦想的少年3.2学习成就梦想第一单元少年有梦

背影留给坎坷，笑容交给阳光。名字里写着责任，步履中充满力量。磨砺过的剑，破茧后的蝶。你一直向前，一直向上，不辜负妈妈的目光，不辜负时代的期望不负「众望」，他感动中国

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教学目标1.道德修养：学会客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，树立正确的道德观。2.健全人格：学会正确认识自己，不断完善自我，保持积极乐观的态度接纳自己、欣赏自己。3.责任意识：学会接纳自己、欣赏自己，积极改正缺点，扬长避短，对自己的成长负责；关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。教学重点：教学难点：如何做更好的自己。如何引导学生将“接纳自己”转化为实际行动，克服自我怀疑，主动完善自己。

重点问题/记笔记12为什么要做更好的自己？如何做更好的自己？

小蓉的优缺点各是什么？你怎么看待小蓉的累？如果你是小蓉，你会怎么做？探究一进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲，学习勤奋，做事认真，考虑周到……但有时候，她又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情讲的津津有味；别人能轻松解决棘手地问题,她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”…有时侯，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。拿自己不足和别人优点进行比较,优点不足1.为什么要做更好的自己？学别人的样子

探究一为什么要做更好的自己提示1：小蓉的累源自于她总是在和别人比较，学别人的样子，不能正确的接纳自己、欣赏自己。思考：1、你怎么看待小蓉的累？2、如果你是小蓉，你会怎么做？提示2：如果我是小蓉我会学着尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，成为更好的自己。

笔记为什么要做更好的自己同学们在教材上做笔记笔记区①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。②每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

探究二如何做更好的自己①学会欣赏自己。

笔记如何做更好的自己（欣赏自己）如何做到学会欣赏自己？学会欣赏自己。①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。

邯郸学步从前，燕国寿陵有一个人，嫌当地人走路的姿势不好看，决定以赵国的首都邯郸去学走路。一进邯郸城，他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅，很有特点，就跟在行人后面一扭一摆地学起来。学了几天，不见进步。他想，一定是我走路的习惯太顽固了，只有把原来的走法彻底忘掉了，才有可能学到新的走法。于是，他抬腿、跨步、摆手、扭腰，都机械地模仿邯郸人的姿势。这样，过了一段时间，新的走法没有学会，原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时，只好爬着回去。这个故事告诉我们一个什么道理？不能正确认识自己，没有学会接纳自己，最终无法成就更好的自己。③做更好的自己，要不断接纳自己。

探究二如何做更好的自己探究与分享：你能帮助他们解决困惑吗？我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢？我完全接纳了自己，还怎么进步呢？俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？接纳自己的全部，需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。能改变，发挥优点，改正不足，不断完善自己。接纳自己、不断完善自己

笔记如何做更好的自己（接纳自己）同学们在教材上做笔记笔记区①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。如何做到学会接纳自己？

探究二如何做更好的自己在跳水界，全红婵这个名字无疑是一颗璀璨的明星。她的每一次跳跃，都仿佛在空中划出一道完美的弧线，令人叹为观止。然而，在这荣耀的背后，她也面临着许多不为人知的挑战和困扰。这就是发育期给自己跳水带来的困扰，多年来，她凭借着坚强的意志和不懈的努力，根据教练指导，刻苦训练，全红婵夺得东京奥运会冠军，她表示:“我觉得有一些动作还是出现了失误，还存在不足，回去多训练、多改进。”思考：全红婵的经历，说明我们应怎样做更好的自己？③做更好的自己，要不断完善自己。

笔记如何做更好的自己（完善自己）同学们在教材上做笔记笔记区不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书