2026年上半年陕西省中小学教师资格考试（笔试）备考题库（历年真题）.docxVIP

2026年上半年陕西省中小学教师资格考试（笔试）备考题库

第一部分单选题(100题)

1、德育过程结构的构成要素是()。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育内容

C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育环境

【答案】：C

2、学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了()。

A.道德信念

B.道德情操

C.道德品质

D.道德行为

【答案】：C

3、某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为60％、30％和10％，该种群中a的基因的频率为()。

A.25％

B.50％

C.75％

D.10％

【答案】：A

4、中国明代律学家朱载堉首创新法密律，并由新法密律计算出十二律，这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()

A.200

B.300

C.100

D.500

【答案】：C

5、学校进行德育的基本途径是()。

A.政治课和其他各科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

【答案】：A

6、以下问题属于无结构的问题是()。

A.数学应用题

B.怎样培养学生的创新意识

C.《背影》的作者是谁

D.2008年奥运会主办方是哪个国家

【答案】：B

7、在1926年美国费城世界博览会上，天津的永利碱厂生产的纯碱获得了金奖。在获奖证书中，永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于()。

A.南京国民政府的鼓励

B.第二次工业革命的推动

C.民族工业走向世界

D.民族资本家的积极探索

【答案】：D

8、播放PowerPoint软件制作的“致青春”作品时，（）

A.自定义动画

B.幻灯片切换

C.幻灯片版式

D.超链接

【答案】：D

9、下列句中画横线成语的使用正确的一项是（）。

A.在这场抗击“非典”的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举

B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品。上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生。美轮美奂

C.古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋

D.我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来

【答案】：A

10、学校教育的基本单位是()。

A.教研组

B.班级

C.教师

D.学生

【答案】：B

11、涂尔干说：“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）。

A.神学的教育目的论

B.个人本位的教育目的论

C.教育无目的论

D.社会本位的教育目的论

【答案】：D

12、关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是（）。

A.班主任对学生了解全面、较深入，……选择上更具有针对性。

B.班主任工作内容很多，……在空间和时间上没有灵活性

C.班主任是学校心理健康教育的预防员。

D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力

【答案】：B

13、关于打击乐器，下列说法中不正确的是()。

A.打击力量越大，声音响度越大

B.鼓面越大，声音越响亮

C.鼓面绷得越紧，音调越高

D.鼓的大小不同，音色不同

【答案】：B

14、有人说：“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等，对历史人物的言行、贡献、历史地位等，对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识，都需要将其放在历史的条件中进行具体的考量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等，对历史人物的贡献、历史地位等”强调了历史学科核心素养中的()。

A.唯物史观

B.历史理解

C.史料实证

D.时空观念

【答案】：B

15、校园文化的核心是（）。

A.学校的物质文化

B.学校的精神或观念文化

C.学校组织和制度文化

D.学校的非正规文化

【答案】：B

16、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。

A.《教师资格条例》

B.《教师资格认定过渡办法》

C.《教师资格条例实施办法》

D.《中华人民共和国教师法》

【答案】：D

17、现有竞争对手分析包括（）。

A.现有竞争对手的数目

B.现有竞争对手的经营战略

C.竞争对手的产品差异化

D.固定成本的高低

E.行业成长过剩

【答案】：A

18、唐朝时。一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。这一艘艘帆船反映了()。

A.日本派遣唐使到唐朝学习

B.鉴真东渡日本弘扬佛法

C.玄奘西行去印度求佛取经

D.海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣

【答案】：A

19、制定企业计划的原则是（）。

A.可行性与创造性相结合的原则

B.短期计划和长期计划相结合的原则

C.稳定性