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学校消防安全课件:守护生命的第一课
第一章:火灾的威胁与现实5%学校火灾占比2024年全国火灾事故统计数据328校园火灾起数全年累计发生的学校火灾事故87受伤人数火灾造成的师生伤亡统计
火灾的三要素可燃物能够燃烧的物质,如纸张、木材、布料、汽油等助燃物帮助燃烧的物质,主要是空气中的氧气火源引发燃烧的能量来源,如明火、电火花、高温等学校常见火灾隐患点盘点教室、宿舍违规使用电器实验室化学品管理不当电线老化、私拉乱接楼道堆放杂物阻碍疏散消防设施维护不及时
火灾无情,防范有道
第二章:校园火灾隐患大揭秘电线老化与违规用电老旧建筑电线绝缘层破损,学生宿舍使用大功率电器如热得快、电热毯等,超负荷运行导致线路发热起火。某中学宿舍因使用劣质插线板引发火灾,烧毁多间宿舍,幸无人员伤亡。实验室化学品管理化学实验室存放易燃易爆试剂,若管理不善、存放不当,极易发生爆炸或燃烧。某高校实验室因化学品混放发生反应,引发火灾,造成设备损毁和人员受伤。学生不当行为隐患
消防安全标志与器材认识常见消防标志红色标志:禁止、停止、消防设备黄色标志:警告、注意蓝色标志:指令、遵守绿色标志:疏散、安全、救援疏散指示标志通常为绿色,标明安全出口方向;灭火器位置标志为红色,便于紧急情况下快速找到。灭火器种类及适用范围干粉灭火器适用于扑救易燃液体、可燃气体、电气设备火灾,是学校最常见的灭火器类型二氧化碳灭火器适用于精密仪器、电子设备、图书档案等火灾,不留残迹泡沫灭火器
灭火器使用方法详解01拔下保险销一手握住喷管,另一手拔掉保险销02对准火焰根部站在上风位置,喷嘴对准火焰根部而非火苗03压下手柄喷射用力压下手柄,左右摆动喷射灭火剂04确认完全扑灭持续喷射直至火焰完全熄灭,防止复燃
第三章:火灾预防的关键措施规范用电管理严禁私拉乱接电线,不使用劣质插线板,不超负荷用电。宿舍、教室禁止使用大功率电器,离开时务必切断电源。定期检查电线电路,发现问题及时报修。实验室安全规范化学品分类存放,易燃易爆品专柜管理,严格领用登记制度。实验操作遵守安全规程,配备灭火器、消防沙等应急设备,实验结束彻底清理现场。禁带危险物品严禁学生携带打火机、火柴、鞭炮等易燃易爆物品入校。加强门卫检查,开展安全教育,提高学生自觉性,从源头消除火灾隐患。
家庭与学校联动防火电动车充电安全警示电动车电池充电不当是引发火灾的重要原因。禁止在楼道、室内充电,应使用专用充电桩,避免过度充电,不私自改装电池。充电时远离可燃物,发现电池鼓包、异味立即停用。家庭防火小常识定期检查燃气管道,使用后及时关闭阀门不卧床吸烟,烟头要完全熄灭厨房用火不离人,油锅起火用锅盖覆盖教育孩子不玩火,火柴打火机放置安全位置学生可以带动家长共同学习消防知识,检查家庭火灾隐患,共同营造安全的生活环境。
第四章:火场逃生自救技能低姿态前进浓烟上升,下方空气相对清新,应弯腰或匍匐前进,降低身体高度湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,过滤烟雾和有毒气体,减少吸入伤害有序快速撤离沿疏散指示标志方向逃生,不贪恋财物,迅速撤离到安全区域火场逃生黄金法则:熟悉环境、保持冷静、迅速撤离、切勿返回。逃生时要关闭经过的门窗,阻止火势和烟雾蔓延,为自己和他人争取宝贵时间。逃生路线规划的重要性平时应熟悉所在建筑的安全出口位置、疏散通道走向,参加消防演练时认真对待。火灾发生时,选择最近的安全出口逃生,如通道被烟火封锁,应选择备用路线,切勿乘坐电梯。
消防演练:实战演练保安全定期开展消防疏散演练,让师生熟悉逃生路线和方法,提高应急反应能力。演练中要认真对待,按照指令行动,体验真实火场的紧张感。通过反复练习,在真正遇到火灾时才能做到临危不乱、有序撤离。
如何正确拨打119报警说清详细地址准确报告起火地点:省市区县、街道门牌号、学校名称、具体楼栋教室描述火情状况说明起火物质、火势大小、有无人员被困、是否有爆炸危险品留下联系方式告知报警人姓名和电话,保持通讯畅通,方便消防队员联系派人接应消防车到路口等待消防车,引导消防员快速到达火场重要提示:报警时要保持冷静,语速适中,表达清晰。不要夸大火情,也不要遗漏关键信息。严禁谎报火警,这是违法行为,会受到法律处罚,并浪费宝贵的消防资源。
灭火器的正确使用步骤第一步:拔保险销将灭火器放在地面,一手握住喷管根部,另一手用力拔出保险销。注意保持灭火器直立,避免提前喷射。第二步:瞄准火焰根部站在距离火源3-5米的上风位置,将喷嘴对准火焰的根部,而不是火苗顶端。只有扑灭根部,才能彻底灭火。第三步:压把喷射用力压下手柄,灭火剂会从喷嘴喷出。同时左右摆动喷嘴,使灭火剂均匀覆盖燃烧区域,确保火焰完全熄灭。第四步:确认熄灭火焰熄灭后不要立即离开,观察片刻,防止复燃。如果一个灭火器不够,立即使用第二个,或寻求他人帮助。提示:实际操作前建议观看教学视频,参加学
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