第十三章 三角形（高效培优单元测试-强化卷）（学生版）.pdfVIP

第十三章三角形（高效培优单元测试·强化卷）

（考试时间：120分钟试卷满分：120分）

一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目

要求的。

1．在△ABC中，若∠A＝92°，则△ABC是（）

A．锐角三角形

B．直角三角形

C．钝角三角形

D．以上三种情况都有可能

2．如果等腰三角形的两边长为2cm，4cm，那么它的周长为（）

A．8cmB．10cmC．11cmD．8cm或10cm

3．如图，师傅安装空调在墙上时，一般都会增加一边固定，这种应用方法的几何原理是（）

A．两点确定一条直线B．垂线段最短

C．两点之间线段最短D．三角形具有稳定性

4．如图，△ABC的边BC上的高是（）

A．线段AFB．线段DBC．线段CFD．线段BE

5．在下列条件中：①∠A+∠C＝∠B；②∠A：∠B：∠C＝2：3：5；③∠A＝90°﹣∠B；④∠A＝∠B=

1

∠中，能确定△ABC是直角三角形的条件有（）

2

A．1个B．2个C．3个D．4个

6．如图，在△ABC中，∠B＝∠C，∠BAC＝∠B+15°，∠DAC是△ABC的外角，则∠DAC的度数是（）

A．100°B．105°C．110°D．115°

7．如图，AD是△ABC的中线，已知△ABD的周长为28cm，AB比AC长6cm，则△ACD的周长为（）

A．31cmB．25cmC．22cmD．19cm

8．如图，光线α照射到平面镜CD上，然后在平面镜AB和CD之间来回反射，光线的反射角等于入射角，

若已知∠1＝45°，∠3＝65°，则∠2的度数为（）

A．70°B．75°C．80°D．85°

9．如图，将△ABC沿DE、EF翻折，顶点A，B均落在点O处，且EA与EB重合于线段EO，若∠CDO+∠

CFO＝104°，则∠C的度数为（）

A．38B．39C．40D．41

10．如图，在△ABC中，点E和F分别是AC，BC上一点，EF∥AB，∠BCA的平分线交AB于点D，∠MAC

是△ABC的外角，若∠EFC＝α，∠MAC＝β，∠ADC＝γ，则α，β，γ三者间的数量关系是（）

A．β＝α+γB．β＝2α﹣2γC．β＝α+2γD．β＝2γ﹣α

11．若△ABC中刚好有∠B＝2∠C，则称此三角形为“可爱三角形”，并且∠A称作“可爱角”．现有一个

“可爱且等腰的三角形”，那么聪明的同学们知道这个三角形的“可爱角”应该是（）

A．45°或36°B．72°或36°

C．45°或72°D．45°或36°或72°

12．如图，已知△ABC的内角∠A＝α，分别作内角∠ABC与外角∠ACD的平分线，两条平分线交于点A1，

得∠A；∠ABC和∠ACD的平分线交于点A，得∠A；……以此类推得到∠A，则∠A的度数

1112220242024

是（）