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基于体验式学习的劳动课程设计与实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于体验式学习的劳动课程设计与实践研究。通过分析当前劳动教育存在的问题，提出体验式学习在劳动课程中的应用策略，并结合实际案例进行实践验证。研究发现，体验式学习能够有效提升学生的劳动技能和综合素质，为劳动教育的改革与发展提供新的思路和方法。

**关键词**：体验式学习；劳动课程；课程设计；实践研究

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###一、问题的提出

随着素质教育的不断深化，劳动教育作为培养学生综合素质的重要途径，越来越受到重视。然而，当前的劳动教育在实际操作中仍存在诸多问题，亟需通过科学的设计与实践加以改进。本文从两个方面提出问题，并对其进行详细