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高中英语学术词汇教学中的合作学习与自主学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学中，合作学习与自主学习策略的有效应用。通过分析合作学习与自主学习在学术词汇教学中的重要性，本文提出了相应的教学策略，以期为提高高中学生英语学术词汇能力提供有益参考。

关键词：高中英语，学术词汇，合作学习，自主学习，教学策略

一、引言

（一）学术词汇在高中英语教学中的重要性

1.学术词汇是提高学生英语学术能力的关键

在高中英语教学中，学术词汇的掌握对于学生的英语学术能力提升具有重要意义。学术词汇是专业领域的核心词汇，掌握了这些词汇，学生才能更好地理解学术文章、讲座和教材，从而提高学术素养。高中阶段是学