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初一上册数学第1单元知识总结简单

生活中存在许多具有相反意义的量，比如零上5摄氏度与零下3摄氏度、收入200元与支出150元、向东走30米与向西走20米。为了区分这些相反意义的量，我们引入正数和负数：像+5、+200、+30这样的数叫做正数（正号可省略），像3、150、20这样的数叫做负数（负号不可省略）。需要注意的是，0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点，在实际情境中表示“基准”，如0摄氏度是冰水混合物的温度，并非没有温度。

整数和分数统称为有理数。整数包括正整数（如1,2,3）、0和负整数（如1,2,3）；分数包括正分数（如1/2,0.75）和负分数（如3/4,0.6）。这里要特别注意，有限小数和无限循环小数都可以化成分数形式，因此属于有理数；而无限不循环小数（如π）不是有理数。

数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的直线。原点是数轴的基准点（对应0），正方向一般向右（用箭头表示），单位长度是数轴上相邻两个刻度之间的距离（需统一）。任何有理数都可以用数轴上的一个点表示，但数轴上的点不都表示有理数（如√2对应的点）。数轴的作用在于直观展示数的位置关系：右边的点表示的数总比左边的大，例如数轴上2在5的右边，因此25。

只有符号不同的两个数互为相反数，其中一个数是另一个数的相反数。例如，5和5互为相反数，0的相反数是0。从数轴上看，互为相反数的两个数对应的点位于原点两侧，且到原点的距离相等。相反数的性质：若a和b互为相反数，则a+b=0；反之，若a+b=0，则a和b互为相反数。

绝对值是指数轴上表示一个数的点与原点的距离，用“||”表示。例如，|5|表示5对应的点到原点的距离，结果是5；|3|表示3对应的点到原点的距离，结果是3；|0|=0。绝对值的代数意义可总结为：当a0时，|a|=a；当a=0时，|a|=0；当a0时，|a|=a。绝对值具有非负性，即对于任意有理数a，|a|≥0。此外，互为相反数的两个数绝对值相等，即|a|=|a|。

有理数的大小比较遵循以下规则：正数大于0，0大于负数，正数大于负数；两个负数比较大小，绝对值大的反而小。例如，比较4和2的大小，先求绝对值|4|=4，|2|=2，因为42，所以42。借助数轴比较更直观：数轴上右边的数总比左边的数大，如3在1的右边，故31；1在3的右边，故13。