精品解析:2025-2026学年辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校小学部北师大版三年级上册期中阶段练习数学试卷(解析版).docxVIP

精品解析:2025-2026学年辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校小学部北师大版三年级上册期中阶段练习数学试卷(解析版).docx

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2025-2026学年度上学期三年数学学科阶段练习

考试时间:2025.11.10满分:100分+20分测试时长:90分钟

一、填空题(每空1分,共26分)

1.60比9个8少(),70比5的8倍多()。

【答案】①.12②.30

【解析】

【分析】计算9个8是多少用乘法计算,然后用9乘8的积减去60即可计算出60比9个8少多少;先用5乘8计算出5的8倍是多少,再用70减去5乘8的积即可计算出70比5的8倍多多少。据此解答。

【详解】9×8-60

=72-60

=12

70-5×8

=70-40

=30

所以60比9个8少12,70比5的8倍多30。

2.三(1)班有26人,每3人一组参加三人牵手合作跑,若分成8组则还多()人;若分成9组则还少()人。

【答案】①.2②.1

【解析】

【分析】每3人一组,若分成8组,总人数是8×3=24人,与26相差2;若若分成9组,总人数9×3=27人,26与27相差1人。

【详解】26-8×3

=26-24

=2(人)

9×3-1

=27-26

=1(人)

三(1)班有26人,每3人一组参加三人牵手合作跑,若分成8组则还多2人;若分成9组则还少1人。

3.在括号里填上合适的单位。

一把牙刷长约18()。一个杯子高1()。一枚硬币厚2()。

一头大象高3()。国际标准马拉松全长约42()。

【答案】①.厘米##②.分米##③.毫米##④.米##⑤.千米##

【解析】

【分析】常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米,1分钱硬币的厚度大约为1毫米,大拇指宽度约1厘米,成年人手掌的宽度大约1分米,生活中小学生张开双臂的距离大约1米,1千米大约是两圈半标准跑道的长度。据此来解答。

【详解】一把牙刷的长度较短,结合数据18,用厘米作单位合适,所以一把牙刷长约18厘米;

一个杯子的高度,用分米作单位合适(1分米=10厘米,符合杯子高度的常见范围),所以一个杯子高1分米;

一枚硬币很薄,用毫米作单位合适(硬币厚度通常在几毫米左右),所以一枚硬币厚2毫米。

一头大象体型高大,用米作单位合适,所以一头大象高3米;

国际标准马拉松赛程较长,用千米作单位合适,所以国际标准马拉松全长约42千米。

4.比较大小。

486-125-75()486-(125+75)6×5+3()6×(5+3)

35毫米()4厘米2分米5毫米()25毫米

【答案】①.=②.<③.<④.>

【解析】

【分析】比较486-125-75和486-(125+75),先计算出结果再比较;

比较6×5+3和6×(5+3),先计算出结果再比较;

比较35毫米和4厘米,先把4厘米换算成毫米再比较,因为1厘米=10毫米,把厘米换算成毫米要乘进率10;

比较2分米5毫米和25毫米,先把2分米换算成毫米再比较,因为1分米=100毫米,把分米换算成毫米要乘进率100。

【详解】486-125-75

=361-75

=286

486-(125+75)

=486-200

=286

因为286=286,所以486-125-75=486-(125+75);

6×5+3

=30+3

=33

6×(5+3)

=6×8

=48

因为33<48,所以6×5+3<6×(5+3);

4×10=40(毫米)

因为35毫米<40毫米,所以35毫米<4厘米;

2×100=200(毫米)

2分米5毫米=205毫米

因为205毫米>25毫米,所以2分米5毫米>25毫米。

5.下面三幅图分别是机灵兔站在哪个位置看到的?在括号里写出序号。

()()()

【答案】①.①②.④③.②

【解析】

【分析】从①号位置看,看到左边放着水杯,右边放着热水壶;从③号位置看,看到右边放着水杯,左边放着热水壶;从④号位置看,看到前面放着水杯,后面放着热水壶;从②号位置看,只能看到热水壶,看不到水杯。

【详解】

6.下表是3名同学参加航空知识竞赛的得分情况,部分数据不完整。由表中数据可以算出明明获得()分,小妍获得()分。

明明

乐乐

小妍

合计

□7分

94分

9□分

286分

【答案】①.97②.95

【解析】

【分析】根据题

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