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电工技能培训课程学习与考核方案

一、培训目标

本培训课程致力于使学员在完成全部学习与考核后，达到以下目标：

1.知识目标：掌握电气安全法律法规、电气基础知识、常用电气设备原理与结构、电气识图与制图的基本方法、电气故障诊断与排除的基本思路。

2.技能目标：熟练掌握常用电工工具与仪表的规范使用；能够独立完成典型照明电路、动力电路的安装、调试与维护；具备对常见电气设备进行正确操作、日常检查及简单故障排除的能力；严格遵守安全操作规程，具备较强的安全防护意识和应急处理能力。

3.素质目标：培养学员严谨细致的工作作风、精益求精的工匠精神、良好的职业道德和团队协作意识，树立“安全第一、预防为主”的思想。

二、培训对象与报名条件

1.培训对象：有志于从事电气相关工作的人员；企事业单位电气岗位新入职员工；需要提升技能的在岗电工；以及其他对电工技能感兴趣并符合报名条件的社会人员。

2.报名条件：

*年满十八周岁，且不超过国家法定退休年龄；

*具备初中及以上文化程度，或具备同等学力；

*身体健康，无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷（如癫痫病、精神病、心脏病、突发性昏厥症、色盲等）；

*具备必要的安全技术知识与技能；

*遵守国家法律法规，品行端正。

三、课程设置与内容

本课程采用理论与实践相结合的方式，注重实操能力的培养。课程内容分为以下模块：

（一）基础知识与安全用电

1.电气法律法规与标准：相关电气安全法律法规、行业标准及操作规程概述。

2.电气基础知识：电路基本概念（电流、电压、电阻、功率）、欧姆定律、基尔霍夫定律、电磁感应原理；交直流电路的基本分析；常用电工材料的性能与选用。

3.安全用电与防护：触电危害与急救（包括心肺复苏术）；电气火灾的预防与扑救；保护接地与保护接零；安全用具的种类、使用与维护；个人防护用品的正确佩戴。

4.常用电工工具与仪表：电工常用工具（验电器、剥线钳、电工刀、螺丝刀、扳手、电烙铁等）的正确使用与维护；常用电工仪表（万用表、兆欧表、钳形电流表等）的工作原理、选择、使用与保养。

（二）专业技能操作

1.内线安装工艺：导线的选择、连接与绝缘恢复；线管、线槽的敷设与配线；配电箱（柜）的安装与接线规范。

2.电气控制线路安装与调试：常用低压电器（接触器、继电器、按钮、熔断器、断路器等）的识别、选型与检测；典型控制电路（点动、连续运转、正反转、星三角降压启动等）的识图、安装、接线与调试。

3.电机应用与维护：三相异步电动机的结构、工作原理、拆装与维护；单相异步电动机的类型与应用。

4.照明电路安装与检修：常用照明灯具、开关、插座的安装与接线；照明电路的常见故障分析与排除。

5.可编程控制器（PLC）基础及应用：PLC的基本组成、工作原理；基本指令的学习与编程；简单控制程序的编写、调试与运行。

（三）综合应用与故障排除

1.典型生产设备电气控制电路分析：结合实例分析常用机床或生产机械的电气控制原理图。

2.电气设备故障诊断与排除：故障诊断的基本方法与步骤；常见电气设备（如电动机、变压器、低压配电柜）的典型故障案例分析与排除演练。

3.综合实操项目：根据给定任务书，完成从识图、选材、安装、接线、调试到故障排除的全过程综合训练。

四、培训方式与学时安排

1.培训方式：

*理论教学：采用课堂讲授、多媒体演示、案例分析、分组讨论等方式。

*实操教学：在配备完善的实训场地进行，学员分组操作，教师巡回指导，强调规范操作和安全意识。

*线上辅助：可提供电子学习资料、在线答疑、视频教程等，方便学员预习、复习和巩固。

*考核评估：过程性考核与终结性考核相结合。

2.学时安排：

*总学时：根据培训等级和学员基础，总学时一般设置在[具体学时范围，例如：____]学时左右，其中理论教学与实操教学学时比例约为3:7至4:6。

*各模块学时可根据实际需求进行适当调整，确保核心技能得到充分训练。

五、培训师资

1.理论授课教师应具备相关专业中级及以上技术职称，或具有丰富教学经验的高级技师，熟悉电气专业理论知识和最新行业动态。

2.实操指导教师应具备相关专业高级工及以上职业资格，拥有五年以上一线电气操作或维修经验，具备良好的动手能力和教学指导能力。

3.所有教师均需经过严格筛选和培训，确保教学质量。

六、考核方式与标准

考核分为理论知识考核和实际操作考核两部分，均实行百分制，两部分考核成绩均达到合格线（通常为60分）及以上者，方可认定为培训合格。

1.理论知识考核：

*形式：闭卷笔试或机考。

*内容：涵盖本方案规定的所有理论知识模块，重点考察学员对基本概念、原理、法律法规、安全规范