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课题2化学实验与科学探究
第1课时常见仪器和试剂取用
分层作业
1.(24-25八年级下·上海·期中)实验室里存放粗盐的仪器是
A.滴瓶 B.集气瓶 C.细口瓶 D.广口瓶
【答案】D
【解析】粗盐为固体,要保存在广口瓶中,故选D。
2.(2025·北京·三模)下列仪器不能加热的是
A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.燃烧匙
【答案】C
【解析】A、烧杯不能直接加热,加热时需垫陶土网,不符合题意。
B、试管可以直接加热,不符合题意;
C、量筒用于量取一定量液体的体积,不能加热,符合题意;
D、燃烧匙可以直接加热,不符合题意。
故选:C。
3.(24-25九年级上·江苏扬州·单元测试)化学实验课后,老师在课后总结时列举了一些同学的做法,你认为其中正确的是
A.把鼻孔凑到容器口去闻气体药品的气味
B.把实验后的废液倒入下水道中
C.量筒读数时视线与凹液面的最低处保持水平
D.取用药液后的试剂瓶长时间未盖瓶塞
【答案】C
【解析】A、正确闻气体气味的方法是把瓶塞打开,用手在瓶口稍微扇一下,让少量气体飘到鼻孔,故选项错误;
B、实验后的废液要倒入指定的容器中,故选项错误;
C、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,故选项正确;
D、取用药液后的试剂瓶要及时盖上瓶塞,故选项错误。
故选C。
4.(24-25九年级上·广东汕头·阶段练习)运输汽油的油罐车箱上需张贴的标志是
A.B. C. D.
【答案】A
【解析】汽油易燃烧,常温下为液体,则属于易燃液体,不具有腐蚀性、毒性,也不易发生爆炸。
故选A。
5.(24-25九年级上·甘肃天水·阶段练习)下列关于药品取用的说法符合实验室安全要求的是
A.实验室剩余的药品应放回原瓶中,避免浪费
B.滴瓶上的胶头滴管使用后、应洗涤干净在放入瓶中
C.无毒的块状固体药品可以直接用手拿
D.如未指明用量,液体药品一般取1-2mL,固体只需盖满试管底部即可
【答案】D
【解析】A、实验室剩余药品不能放回原瓶中,要放到指定的地方,故A不符合题意;
B、滴瓶上的胶头滴管使用后不需要洗涤干净,直接将滴管放入瓶中,故B不符合题意;
C、不可以直接用手接触药品,故C不符合题意;
D、如未指明用量,液体药品一般取1-2mL,固体只需盖满试管底部即可,故D符合题意;
故选D。
6.(24-25九年级上·湖南益阳·期末)液体试剂通常盛放在细口瓶中,常用倾倒的方法取用少量液体试剂加热。如下图所示,关于液体试剂取用操作中正确的是
A.试管内液体的体积 B.试剂瓶标签的位置
C.试剂瓶瓶塞的放置 D.试剂瓶口的位置
【答案】A
【解析】A、使用试管时,不加热情况下所装液体不能超过试管容积的三分之二,加热情况下不能超过三分之一,故A正确;
B、图示操作标签没有向着手心,可能导致标签被腐蚀,故B错误;
C、图示操作瓶塞没有倒放在桌面上,会导致瓶塞被污染,故C错误;
D、倾倒液体时,试剂瓶口紧挨试管口,故D错误。
故选:A。
7.(2025·河北邯郸·二模)化学是一门以实验为基础的学科。如图所示的实验装置中没有涉及的化学仪器是
A.烧杯 B.玻璃棒 C.蒸发皿 D.漏斗
【答案】C
【解析】由图知,实验装置中有烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台,没有涉及的化学仪器是蒸发皿。
故选C。
8.(2022·安徽合肥·模拟预测)下列仪器均能用酒精灯加热,但加热时需要垫陶土网的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、蒸发皿可以直接加热,不符题意;
B、烧杯不能直接加热,必须垫陶土网才能加热,符合题意;
C、燃烧匙可直接加热,不符题意;
D、试管可直接加热,不符题意;
故选:B。
9.(24-25九年级上·江苏南京·期中)家庭小实验是化学学习的有益拓展,在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器。下列说法错误的是
A.筷子可代替玻璃棒 B.牙刷可代替试管刷
C.饮料瓶可代替量筒 D.注射器可代替胶头滴管
【答案】C
【解析】A、筷子可以代替玻璃棒,不符合题意;
B、牙刷与试管刷相似,可以代替试管刷,不符合题意;
C、饮料瓶没有刻度,不能代替量筒,符合题意;
D、注射器可用于滴加液体,可以代替胶头滴管,不符合题意。
故选C。
10.(24-25九年级下·安徽黄山·阶段练习)下列是小可同学量取12mL稀硫酸的操作,其中正确的是
A.选择量筒 B.倾倒稀硫酸
C.滴加稀硫酸 D.读取数据
【答案】C
【解析】A、量取12mL稀硫酸,应选择量程略大于12mL的量筒,10mL量筒量程太小,无法一次量取12mL液体,该操作错误;
B、倾倒稀硫酸时,试剂瓶瓶口应紧挨量筒口,防止液体溅出,该操作错误;
C、当接近所需刻度时,改用胶头滴管滴加稀硫酸至刻度线,应将胶头滴管置于
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