民办高中创新课程思政建设的路径探索.docx

民办高中创新课程思政建设的路径探索.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

民办高中创新课程思政建设的路径探索

推动思政课建设守正创新,贯彻落实课程思政建设要求是民办高中面临的一项时代课题。积极推动课程思政建设,为时代新人的培养提供多维递进的支持体系,构建全过程、全方位学生价值生成的育人新模式,将德育元素深度嵌入专业课程之中,才能为新时期的课程思政建设工作注入强劲动力。

推进主体建设,保障课程思政建设高效推进。教师作为落实课程思政建设的关键主力,其理论储备、思想认识、人格魅力、道德品质对课程思政的内涵式发展至关重要。锚定这一关键主体,加强队伍培育,提升教师思政素养,助力其坚守在思政引领、价值导向、人格培育等方面的主体地位是课程思政建设的重要一环。聚焦队伍建设,深耕素养

文档评论(0)

中小学教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注数十年中小学教育课件、试卷、练习、学案、教案等制作

1亿VIP精品文档

相关文档