2024年温州市特岗教师招聘笔试真题汇编含答案解析(夺冠).docxVIP

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2024年温州市特岗教师招聘笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、以下情况中,属于肯定性训练的是()。

A.呈现厌恶刺激

B.公开表达自己的真实情感

C.消除敏感反应

D.消除肌肉紧张

【答案】:B

2、财产所有权是一种直接与经济利益相联系的民事权利,其权能包括()。

A.占有、使用、收益、处分

B.占有、利用、收益、处分

C.占有、使用、赠与、转让

D.控制、使用、收益、处分

【答案】:A

3、我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名字叫什么?()

A.《幽兰》

B.《广陵散》

C.《高山流水》

D.《梅花三弄》

【答案】:A

4、在操作的整合阶段,动作的控制主要靠()。

A.听觉控制

B.视觉控制

C.触觉控制

D.动觉控制

【答案】:D

5、高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:D

6、在色彩学上被称为色彩的三大要素是()

A.色相、纯度、明度

B.原色、间色、复色

C.明度、纯度、暗度

D.明度、色相、亮度

【答案】:A

7、学生学习体操动作,这种学习属于()。

A.信号学习

B.联结学习

C.辨别学习

D.言语联结学习

【答案】:B

8、以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()

A.坚持正确的思想导向和价值判断

B.充分激发学生的历史学习兴趣

C.注重对基本史实进行必要的讲述

D.引导学生对重要知识点的背诵

【答案】:D

9、下列关于生长素的叙述中,正确的是()。

A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围

B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的

C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽

D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长

【答案】:A

10、《旱天雷》《雨打芭蕉》都属于()的代表曲目。

A.江南丝竹

B.广东音乐

C.福建南音

D.河北吹歌

【答案】:B

11、菜根谭中说:“有妍必有丑之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?”这段话的哲学含义是()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C

12、“今天工作不努力,明天努力找工作”,这句话所蕴含的意思是()。

A.不要把工作当回事儿

B.工作十分好找

C.敬业精神十分重要

D.未来会更好

【答案】:C

13、学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V—SH,这属于()。

A.并列结合学习

B.下位学习

C.上位学习

D.相关类属学习

【答案】:C

14、柏辽兹在爱情的痛苦和思念中写了一部自传作品是哪部?()

A.《特洛伊人》

B.《本韦努托》

C.《幻想交响曲》

D.《罗密欧与朱丽叶》

【答案】:C

15、班主任工作的中心环节是()。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面教育力量

【答案】:B

16、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指()。

A.物质和意识何者为第一性

B.物质和意识是否具有统一性

C.物质和意识何者更为重要

D.物质和意识何者与社会生活的关系更紧密

【答案】:A

17、教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。

A.德育意义

B.德育目标

C.德育内容

D.德育规律

【答案】:B

18、财务管理的原则主要包括()。

A.资金合理配置原则

B.风险与报酬均衡原则

C.利益关系协调原则

D.分级分权管理原则

E.企业贡献最大化原则

【答案】:A

19、音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。

A.按原来速度进行

B.较原来速度慢些

C.恢复原来的速度

D.较原来速度快些

【答案】:C

20、最早颁布义务教育法的国家是()。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

【答案】:D

21、达尔克罗兹音乐教学法起源于哪国?()

A.意大利

B.乌克兰

C.瑞士

D.爱尔兰

【答案】:C

22、布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。

A.掌握所给的信息

B.检验所给的信息

C.超越所给的信息

D.实践所给的信息

【答案】:C

23、由于反映活动形式的不同,知识可以分为()与程序性知识。

A.陈述性知识

B.实用性知识

C.抽象性知识

D.直观性知识

【答案】:A

24、“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.

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