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小学生课外阅读与阅读能力提升的关联性研究论文
摘要:本文通过深入研究小学生课外阅读与阅读能力提升之间的关联性,探讨了课外阅读对小学生阅读能力的影响及其重要性。文章以两个核心概念为切入点,分别阐述了课外阅读的概念内涵及其在提升阅读能力方面的作用,以及阅读能力的构成要素及其与小学生的课外阅读之间的关联。通过对这两个概念的深入剖析,旨在为提高小学生阅读能力提供理论依据和实践指导。
关键词:小学生;课外阅读;阅读能力;关联性
一、概念阐述
(一)课外阅读的概念及其在提升阅读能力方面的作用
1.课外阅读的概念
课外阅读,指的是学生在课堂学习之外,自主选择并进行阅读的活动。这种阅读活动不受课程安排和教学
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