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语文教学情境创设原则与策略分析.pdf

语文教学情境创设原则与策略分析.pdf

    考纲再现：

    能够根据识字与写字、阅读、写作、口语交际、

    综合性学习等教学内容的特点创设教学情境，合理安

    排教学环节，组织学生参与语文学习活动。

    一、创设语文教学情境的原则

    1.价值性原则

    2.科学性原则

    3.合作性原则

    4.趣味性原则

    5.学科性原则

    二、创设教学情境的策略

    1.创设生活情境

    2.有感情的朗读

    3.品味语言

    4.设疑问难

    5.展开想象

    6.创设活动情境

    7.创设图画情境

    8.创设音乐情境

    9.创设多情境

    三、课堂导入与收束策略

    1.时间上的适宜

    2.方式上的适宜

    3.内容上的适宜

    突破练习

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