新北师大版高中数学必修第二册《1.6.1探究ω对y=sinωx的图象的影响》教学课件.pptxVIP

新北师大版高中数学必修第二册《1.6.1探究ω对y=sinωx的图象的影响》教学课件.pptx

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6.1探究ω对y=sinωx的图象的影响

学习目标

自主学习提示:由于sin2x=sin(2x+2π)=sin2(x+π),根据周期函数的定义,y=sin2x是周期函数,且π是y=sin2x的最小正周期.?提示:横坐标缩短(当时)或伸长(当时)到原来的倍,纵坐标不变.

合作探究?

精讲点拨例1画出函数的简图,并说明它们与函数的图像的关系.1.纵坐标不变,横坐标缩短为原来的.2.最小正周期变为.

精讲点拨?

精讲点拨例2画出函数的简图,并说明它们与函数的图像的关系.1.纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍.?

有效训练

纵坐标不变,横坐标伸长为有效训练?

?D有效训练

4.函数f(x)=sin4x的频率为.?有效训练??

5.为得到函数的图像,只需将函数的图像上各点()即可.A.横坐标缩短为原来的,纵坐标不变B.横坐标伸长为原来的倍,纵坐标不变C.纵坐标伸长为原来的倍,横坐标不变D.纵坐标缩短为原来的,横坐标不变参数w发生改变A有效训练

?反思升华横坐标缩短(当时)或伸长(当时)到原来的纵坐标不变y=cosxy=cosωx

小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?

1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业

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